校舎裏の郵便箱にとまっていました。うすい水色と緑色を混ぜたような色合いの大きな翅（はね）をひろげています。アゲハチョウより二回りほど大きいです。

　調べてみるとオオミズアオという蛾（ガ）であることがわかりました。毒はまったく持っていません。

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　検索するととてもたくさんのことが載っていました。

１）オオミズアオはヤママユガの仲間であること
２）ヤママユガは天蚕（てんさん）とよばれ，その繭（まゆ）からは蚕（かいこ）のように糸をつくることができること
３）ヤママユガまゆからつくる糸は天蚕糸（てぐす）とよばれ，天蚕糸の織物は絹織物より高価であること
４）今でも釣り糸を「てぐす」というのは，丈夫な天蚕糸が釣り糸につかわれていた名残りであること
５）ヤママユガの一種ヨナグニサンは怪獣のモスラのモデルであること

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　繊細な櫛（くし）のような触角（しょっかく）・・・，例えようのない翅の色や刺繍のようなもよう，その美しさから「月の女神≪アルテミア≫」と学名が名付けられたこともあったそうです。
　はかない話もみつかりました。ヤママユガの仲間の成虫は口が退化してありません。成虫は飲んだり食べたりすることなく，雄・雌ともにひたすら相手を見つけ子孫を残し一生を終えるそうです。

　幡山東小学校の３Ｆ階段踊り場から西を臨むと，デジタルタワーがちょうど西にあります。

　昨日は夏至でした。一番長く太陽が顔を出しているこの時期，午後７時ごろ，ずいぶん北西の場所に日が沈みました。

　昨日は日食と夏至が重なる日でした。

　日食，見られましたか？

　昨日の午後５時から６時にかけて日食の撮影に挑戦しましたが，雲を通してみえるまるい太陽の姿しか撮れませんでした。

　６月２１日（日）の午後５時ごろ西の空で，月が太陽の一部をかくす部分日食がみられます。

　↓詳しいことや安全な観察の方法はこちらにあります。
　国立天文台
　【https://www.nao.ac.jp/astro/sky/2020/06-topics03.html】
　
　名古屋市科学館
　【http://www.ncsm.city.nagoya.jp/study/astro/astro_news/20200621.html】

　今回は，夏至（げし：日の出から日没までの時間が最も長くなる日）と重なりめずらしいことのようです。

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　日曜日の夕方，晴れていたら西の空をながめてみてはどうでしょう（ただし直接太陽をみられないように・・・）。

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　このように、 たんぽぽは、 いろいろな　ちえを　はたらかせて　います。 そうして、 あちらこちらに　たねを　ちらして、 あたらしい　なかまを　ふやして　いくのです。

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　上の　しゃしんの　たんぽぽの　かぶからは、 つぼみ、 さいた花、 しぼんだ花、 花から　わた毛に　なるところ、 たねの　らっかさんを　とばすところ、 たねの　らっかさんを　とばしたあと・・・、「たんぽぽの　ちえ」が　ぜんぶ　みつかります。

　前回までの記事はこちらです。
　　↓　　↓　　↓　　↓
２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その１

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その２

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その３

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その４

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その５（１）

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その５（２）

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その６

　≪たんぽぽのちえ≫の　さいごの　ページ（ぜんはん）を　しょうかいします。

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　でも、 しめり気の　多い　日や、 雨ふりの　日には　わた毛の　らっかさんは、 すぼんで　しまいます。 それは、 わた毛が　しめって、 おもく　なると、 たねを　とおくまで　とばす　ことが　できないからです。

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　前回までの記事はこちらです。
　　↓　　↓　　↓　　↓
２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その１

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その２

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その３

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その４

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その５（１）

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その５（２）

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　↓のしゃしんは、こうしゃうらで　みつけた　たんぽぽの　晴れた日（上）と　雨の日（下）の すがたです。

　【２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫ その５】です。

　　≪たんぽぽのちえ≫ その１，２，３，４はこちら
　　　　↓　　　↓　　　↓　　　↓
　　２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その１
　　２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その２
　　２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その３
　　２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その４　

　　こちらに【２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その５（２）】もあります。

　６ページのうちの　５ページめを　しょうかいします。

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【 せのびを　するように、 ぐんぐん　のびていきます（４ページより）】

　なぜ、 こんな　ことを　するのでしょう。 それは、 せいを　高く　する　ほうが、 わた毛に　風が　よく　あたって、 たねを　とおくまで　とばす　ことが　できるからです。

　よく　晴れて、 風の　ある　日には、 わた毛の　らっかさんは、いっぱいに　ひらいて、 とおくまで　とんで　いきます。

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　せいを　高く　して、 たねを　とおくまで　とばして　いる　たんぽぽです。　

　部屋の中へ入り込み，カーテンにかくれるように，サッシのわくでさなぎになっています。これなら鳥に食べられることもありません。「自分でいのちを守っている」そんな気がします。

　はねのもようがみえています。もうすぐ羽化するようです。

　６年生は２５日より，２回付の観察が課題になっていました。曇りの日が続き見つけられない日が続いていたと思います。

　昨日やっと見つけられました。西の空高くに上がる新月から五日目の月です。

　　【２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫ その４】です。

　　≪たんぽぽのちえ≫ その１，２，３はこちら
　　　　↓　　　↓　　　↓　　　↓
　　２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その１
　　２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その２
　　２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その３

　６ページのうちの　４ページめを　しょうかいします。

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　この　わた毛の　一つ一つは、 ひろがると、
ちょうど　らっかさんのように　なります。
たんぽぽは、 この　わた毛に　ついて　いる　たねを、
ふわふわと　とばすのです。

　この　ころに　なると、それまで　たおれていた
花の　じくが、 また　おき上がります。
そうして、 せのびを　するように、
ぐんぐん　のびていきます。

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　「≪たんぽぽのちえ≫ その３」です。

≪たんぽぽのちえ≫ その１，その２がこちらにあります。
　　↓
２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その１

２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その２

　６ページのうちの　３ページめを　しょうかいします。ぶんしょうは　すこし　ながく　なります。

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そうして　たんぽぽの　花の　じくは、
ぐったりと　じめんに　たおれて　しまいます。
　
　けれども　たんぽぽは、かれて　しまったのでは
ありません。 花と　じくを　しずかに　休ませて
たねに、 たくさんの　えいようを　おくって　いるのです。
こうして、 たんぽぽは、 たねを　どんどん　太らせるのです。
　
　やがて、 花は　すっかり　かれて、
そのあとに　白い　わた毛が　できて　きます。

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　日めくりをめくりました。
　
　↑５月２３日と５月２４日の日めくりです。なんだかおかしいです。

　５月２２日の日めくり【５月２２日≪卯月晦日（みそか）≫の月】には「旧４月３０日」とあったので、５月２３日から月の満ち欠けの暦（こよみ）は「旧５月１日」になると思っていました。

　すると「旧閏４月１日」とあります？？？

　今年は４年に一度の閏年（うるうどし）で１年が３６６日あることは多くの人が知っていますね（こちらを太陽暦とか西暦（せいれき：せいようのこよみ）といいます）。
　
　月の満ち欠けの暦（和暦・旧暦）では、３・４年に一度、閏月（うるうづき）があります。今年はちょうどその年にあたりました。四月と五月の間に、閏（うるう）四月をいれて１年を１３か月にします。おうちに日めくりのある人、きっとのっていると思います。のっているカレンダーもあるかもしれません。

　どうしてそうなるのか？　こんがらがりそうですが…。
　天体にきょうみがある人にとっては、学びの種になると思います。しらべてみるのもよいですね。

　
　５月２１日にアップした【２年生 国語 ≪たんぽぽのちえ≫　その１】につづき、今日は、その２です。６ページのうちの　２ページめを　しょうかいをします。

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　２，３日　たつと

　その　花は　しぼんで、

　だんだん　くろっぽい

　色に　かわって　いきます。

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　学校で　みつかった　しぼんだ　たんぽぽや、くろっぽい色に　かわっていく　たんぽぽです。
　

　月（つき）がひとめぐりし，ひと月が経ちました。
　
　今日は，和暦（月の満ち欠けのこよみ）で卯月（四月）三十日。ひと月の最後の日を特別に「晦日（みそか）」といいます。１２月３１日は１年の最後だから大晦日（おおみそか）です。
　今朝は月をみつけることができませんでした。ただし，日めくりにはとっても細い月がのっています。

　明日から新しい月が始まります。
　
　６年生は来週からの課題に月の観察があったと思います。
　２５日，２６日は，天気がよければ，北西の空に【４月２６日：昨夜（４月２５日）の月と金星】と同じような月がみえるかもしれません。

　↓幡山東小でみえた晦日（みそか）に近い頃の一番細い月です。今年の２月２１日【和暦 睦月（一月）廿八日 】の日の出前にみえました。冬であれば見えることがあります。

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　理科の学習と思わないで，ときどき月をながめてみてはどうでしょう。

　＝＝ 菜の花や月は東に日は西に　与謝蕪村 ==

　与謝蕪村（よさぶそん）さんは，↓のどの形の月を見ていたのでしょう？

　なかよく２羽（２ひき）でとぶ，モンシロチョウをたくさん見かけます。幡山東小のキャベツ畑育ちのモンシロチョウもいると思います。もしかして，きのう羽化したモンシロチョウ【さなぎの変態（へんたい）≪ちょうにへんしん！≫ パート２　【羽化（うか）】】かもしれません。
　
　また，くっついているモンシロチョウをみつけました。たまごを産む準備【交尾こうび）】をしているオスとメスです。

　そして，新しいたまごがキャベツの葉にいくつも見つかります。

　キャベツ畑で初めてたまごをみつけたのは４月１５日でした【４月１５日：今朝のイモムシ】。それからひと月，モンシロチョウという命（いのち）が，つぎへつぎへとつながります。

　２年生は，りんじ休校の間，国語の教科書にのっている「たんぽぽのちえ」を　よしゅうで　学んでいますね。

　「たんぽぽのちえ」は１９７１年（昭和４６年）から今まで４９年間，ずーっと２年生の国語の教科書にのっています（ちなみに「スーホの白い馬」も）【https://www.mitsumura-tosho.co.jp/chronicle/shogaku/s46/2nen.html】。
　
　３年生から６年生のみなさんは，２年生になったばかりの５月ごろに学んだことを覚えていますか？　おにいさん・おねえさん，お父さん・お母さん，もしかして，おじいさん・おばあさんの中にも，学んだことを覚えてみえる方があるかもしれません。
　家族で話題にできるすてきなお話です。

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　教科書は「たんぽぽ」を挿絵（さしえ）でしょうかいしています。ほんものの　たんぽぽで　たしかめた子は　いますか？　ぜひ　ほんもので　たしかめて　ほしいです！！

　ホームページでは，ほんものは　見せられません。そこで，幡山東小学校に　さいていた　たんぽぽの　しゃしんを　おはなしに　あわせて　しょうかいしていきます。

　今日は　６ページのうちの　１ページめです。
　
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たんぽぽのちえ

　うえむら　としお　文


春になると，

たんぽぽの

黄色い　きれいな

花が　さきます。

　昆虫（こんちゅう）がさなぎや幼虫（ようちゅう）から成虫（せいちゅう）になることを，羽化（うか）といいます。

　運よく，羽化（うか）の瞬間を写真に撮ることができました（今日登校した３年生１組・３組の子がみたさなぎです）。６枚の写真にまとめました。

　１１時４８分（一斉下校で「さよううなら」をしたすぐあとでした），さなぎがわれて，体をもぞもぞくねらせながら，ちょうがあらわれました。時間にして３０秒ほど，あっという間のできごとでした。

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　↓以前の羽化の様子です
【さなぎの変態（へんたい）≪ちょうにへんしん！≫ その１】
【さなぎの変態（へんたい）≪ちょうにへんしん！≫ その２】
　
　↓今日，羽化をしたモンシロチョウたちの姿です
【モンシロチョウのいろいろな姿がみれられました。】

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　羽化したばかりのモンシロチョウ，はねを伸ばしているモンシロチョウ，とべるようになり校舎に入ってきたモンシロチョウ・・・，今日はいろいろな姿のモンシロチョウのが見られました。

　【５月５日 「立夏（りっか）」です。】から，十五日目になりました。今日は二十四節気の小満です。６年生の国語の教科書７６，７７ページにのっています。

　小満：陽気がさかんとなり，草木が成長して満ちてくるという意味。

　昨年度までの教科書にはこんな俳句が載っていました。
　　小満のみるみる涙湧く子かな　山西雅子

　他にもすてきな句がいくつか見つかります。
　　小満の風を青しと遊びけり　　草間時彦
　　小満の人影ふゆる田に畑に　　太田 嗟


　幡山東小学校の小満の景色です。
　あす，あさってから，分散登校がはじまります。草木だけでなく生き物も満ちてきた学校の景色をたくさん見つけられるとよいですね。