１年７組で理科の研究授業が行われました。授業の内容は、５種類の白い粉末を様々な方法で調べて特定していくというものです。

　見る、臭いをかぐ、さわる、水に溶かす、ガスバーナーで焼くという５種類の観察や実験を通して、示された５種類の粉末を特定します。

　マッチのすり方、ガスバーナーの炎の調節、茶さじですくう粉末の分量など技術を要する授業内容でした。

写真１　ルーペで拡大して見る
写真２　試験管内の水に溶かす
写真３　ガスバーナーで焼く。安全のために保護めがねをつけます。