１年生の数学では、牧場から川に寄って小屋へ行く最短ルートを探していました。
　２年生では廊下に出されている生徒が・・・暗唱のテストでした。教室内ではテストに慄く生徒の姿が・・・。理科の授業では天気図の見方について学習をしていました。
　３年生の教室では、数学では図形の問題、国語では漢字の問題に取り組んでいました。３年生の学習では既習の事項の振り返りに入りつつあります。