卒業式に向けて一人ひとりが主役である心構えを理解し、式当日の動きにかかわる部分の練習を行いました。残り少ない学校生活をしっかり過ごしつつ、学校環境整備をしました。最高学年の３年生として、誇りをもって次のステージへ飛び立とうとしていることのわかる振る舞いが随所で見られます。

本校区や地域に人や支店のあるつながりで、地域貢献をしたい先方からの思いもあり、生徒のみなさんの将来を考え、金融教育の専門家を講師としてお招きし、授業を行いました。将来設計としてのお金のたくわえ方を課題意識としてもち、また、人生１００年時代を生きるための知識を学んだので、今後に役立ててほしいと思います。

３学期に入って２回目の３年生による「１分間スピーチ」を実施しています。さすがの３年生ですね。ソーシャルトレーニングに加えて、エンカウンターの機会を積み重ねており、プラスのアイメッセージを大切にしたすばらしい意見交換（一週間のエピソードからフリートークまで）をしていると思いました。

　１・２年生は学年末テスト２日目でした。テストを終え下校した中学校は、少しだけ静かな雰囲気です。

　３年生は通常通りの授業です。入試に合格し進路先が決定した生徒もいますが、多くの生徒は２月末の公立入試に向けて、まだまだ気の抜けない日々が続いています。そんな中にあって、体育の授業は、生徒たちの良い息抜きになっているようです。

　今日の授業では、野球のティーバッティングに向けた練習を行っていました。教員の説明を聴き、その後グローブとボールを選んで、ペアでキャッチボールをしていました。天気は良いものの風が強く、その影響でボールをうまく投げられない生徒が多くいました。部活動やクラブで日常的に投げている生徒でさえ、コントロールするのが難しい強風でした。

　風が強く寒い日でしたが、生徒の歓声が校庭に響いていました。入試を控える３年生は、けがや体調管理に留意して、引き続き学習にも励んでほしいと思います。　

社会、体育の授業の様子になります。

社会では、国際連合の役割と仕組みについて学びました。設立までの経緯を理解したり、平和実現の理由や総会の仕組みから、加盟国・常任理事国などにおける違いを考えたりしました。

体育では、サーブからバドミントンのゲーム形式を行いました。手を伸ばしたり、振り抜いたりしてシャトルを打ち、飛ぶコースを予測しつつ前後左右に動いて、気持ちよく汗を流していました。

国語、技術の授業の様子になります。
国語では、新年の目標について表現しました。漢字一文字・四字熟語・名言から選んで表すため、受験生らしいアイデアを級友と話し合いました。また、どんな年にしたいかをじっくりと考える様子も見られました。
技術では、コンピュータ室のＰＣを使って、キーボードレッスンを行ったり、ロボのプログラミングを操ったりしていました。

社会、美術の授業の様子になります。
社会では、仏教の教えを歴史的背景から、教師の説話を聞いて理解を深めました。となえる言葉やだるまさんや座禅などの仏教に関連することがらやエピソードに、興味をもって知識を得ることができました。美術では、透明アクリル板の三原色の３色を使って点描しました。中学校生活の思い出・記憶を形にし、学期末の制作時期で作品の完成が間近になりました。

理科、英語の授業の様子になります。
テスト前の緊張感のある雰囲気にとても感心しました。理科では、太陽系の天体にどういうものがあり、どのような特徴をもっているのかを教科書や板書から調べることができました。惑星を比べてみると、直径・質量・密度・大気の成分・表面温度など、いろいろな違いがあることがわかりました。英語では、本文の内容を理解したり、新出単語を覚えたりしつつ、英文和訳の説明を聞きました。特に、現在完了形のhave＋過去分詞や仮定法のIf＋主語＋wereの特長に注目して学習を進めていました。

社会、音楽の授業の様子になります。社会では、公民分野で行政権の拡大についての学習をすすめました。グループ学習で、めあてである北ヨーロッパの大きな政府とアメリカの小さな政府について調べよう、を検討し、各グループが発表することで学びをまとめていました。音楽では、合唱コンクールに向けて仕上げとまとめの練習に取り組みました。さすがです。最上級生の美しい歌声が部屋いっぱいに響き渡っていました。

　３年社会の公民「政治」の授業の様子です。現在はちょうど「選挙の仕組み」について学んでいるところです。「政党」の役割をおさえたうえで「どの政党に投票するか」を考える授業を行っていました。タブレットを用いて、政党の考えと自分の考えを比べながら、生徒たちは真剣に投票する政党・候補者を考えていました。
　授業の後半では、実際に模擬投票を行いました。デジタル機器を活用し、その場で投票結果を公表すると、生徒たちは「おおー」と意外な結果に驚いていました。
　国政選挙が間近に控えていることもあり、生徒は授業の内容を身近に感じることができたようです。主体的に考える生徒を、授業を通じて育てていきたいと思います。

音楽、美術の授業の様子になります。音楽では、世界的に知られているバレエ曲「ボレロ」を鑑賞しました。音色や強弱、リズム、２つの旋律に注目したり、楽曲のよさや美しさも加えてタブレットに入力したりして、学級内で意見共有をしていました。美術では、思い出や記憶をテーマとして点描法を使って作品を表現します。アイデアスケッチをしたり、構想を別のものに例えてみたりして、黄・赤・青の３色のペンを使って透明の板に点を打って色や形を表現する準備をしていました。

キャリア教育の１つとして、今後面接練習を行う予定です。
面接にのぞむために、３年生は、お互いに練習し合ったり、質問の内容を黙々と考えたり、質問の答えを読み返して覚えの確認をしたりして過ごしています。面接を受けるときの所作や自ら話して伝える内容が、ますます充実することを願っています。

保健体育の授業で２学期に薬物について学びますが、５時間目の総合の時間に、警察署の方々に来ていただき薬物乱用防止教室を行いました。薬物が自分も周りの人たちをも巻き込んでボロボロにしてしまうことを生の声で聴くことで、その恐ろしさを知りました。そして、自分も周りの人たちも薬物に絶対に手を出さない社会を作ることの大切さを学びました。

１学期も残すところ１か月弱となりました。少し早い時期になりましたが大掃除・ワックスがけを行いました。使用頻度が多い教室の黒く汚れた床を、根気よく汚れが目立たないように、生徒のみなさんで、スポンジや雑巾などで丁寧に落としたり、拭き上げたりしていました。豪雨の中でも、最後に美化委員がワックスがけを行い、床をピカピカにしていました。

国語、理科の授業の様子になります。国語では、与謝蕪村の俳句を例にあげ、文法を生かして読み合おうという内容でした。助詞の使い方により、微妙にニュアンスがかわってくる感覚を周囲の級友と確かめ合い、気がついたことを整理しました。理科では、維管束や皮膚の表面のデジタル動画を視聴しつつ、細胞の変化と成長について学びました。動物細胞と植物細胞の細胞分裂の違いや特徴をグループごとに話し合って発表しました。

社会、体育の授業の様子になります。社会では、なぜアメリカ恐慌が世界に広まり、各国の対応が国際協調を崩したのかを考えました。世界の主要国の動きや流れを調べ、課題をまとめることができました。体育では、体育祭に向けて全員リレーのバトンパスのタイミングを確認していました。

河口湖を離れ、静岡県の朝霧高原に来ました。ドライブインで昼食です。
お餅を食べて、力をつけました。食事後、三日間お世話になった添乗員の皆さんにお礼の気持ちを伝えました。2年前から準備して来てくださった修学旅行。これまで支えていただきありがとうございました。これから愛知に向かいます。

富士山麓体験活動が終了しました。バームクーヘン、ステンドグラスを作ったり、富士山の自然を満喫するアクティビティをしたりして楽しみました。この後、昼食場所に移動します。
写真は洞窟、樹海探検の様子です。自然洞窟の隙間を這いつくばって移動しました。自然の美しさと厳しさを味わうことができました。

途中、大石公園に寄り、富士山をバックに河口湖畔でクラス写真を撮りました。
早朝くっきり見えていた富士山でしたが、雲がかかってしまいました。これも趣があります。
しばらくすると、雲で隠れてしまいました。子どもたちは運がいいです。

閉村式を終え、今から体験活動に出発です。