１学期も最終週となりました。

　２年生の教室では、国語でプレゼンテーションを発表する活動を行っていました。

　生徒たちは事前に「夏休みに行ってみたい場所」をそれぞれ決めて資料を集めたようです。今日はその資料を元に作成したプレゼンテーションを使い、涼し気な写真や文字色とともに効果的な発表を行っていました。

　別の教室では、理科の授業で植物のはたらきについて実験を行っていました。教員が提示した４つの条件のうち、もっとも水分を吸収するものはどれか、ハタトークの班で理由を交えながら予想し、結果を考察していました。

　夏休みが目前に迫ってきました。２学期の始業式までに取り組む課題は、すでに学年や教科で発表されています。計画的に学習を進めながら、充実した夏休みが過ごせるとよいですね。