学校日記

　落ち着いた、よい雰囲気の中、1学期の終業式を終えることができました。陰となり日向となり、子どもたちを見守っていただいた「チーム掛川」のみなさま、今学期もありがとうございました。

　終業式で、うなすきながら話を聞き、大きな声で校歌を歌う子どもたちの姿は、とてもすてきで、見ていてたいへん気持ちよかったです。生徒指導担当の先生からの「なつやすみにきをつけたい４つのいろ」の話も、しっかり考えながら聞くことができていたので、掛川小学校の子どもたちは、きっと楽しく有意義な夏休みを過ごすことができることでしょう。

　2学期、子どもたちは、どんな顔で登校してくるのでしょうか？　今から、楽しみにしています。

　今日も朝からたいへん暑く、体育の授業は体育館で行いました。空調設備設置工事が着々と進んでいるところですが、窓や扉を開け放ち、既存の冷風機２台にがんばってもらうしかないのが現状です。熱中症指数や水分補給などに留意しながら、ポイントをしぼって、ダンスの練習に取り組みました。

　空調設備の工事は、順調に進んでおり、館内には８台のファンが設置され、工事用の足場がきれいに外されたところです。体育館南側には室外機が設置され、東側のボンベの置き場所も形が見えてきました。２学期からは、涼しい体育館で活動できそうです。　

　今日は、朝から熱中症特別警戒アラートが発令されており、気温もぐんぐん上がっています。校庭の温度計も、３５℃を越えてきました。

　そんな中ですが、子どもたちは、朝からハピニコタイムで盛り上がっていました。「話している人の顔を見て、うなずきながら話を聞く」が、自然にできる子が増えてきていることが、たいへんうれしいです。

　暑さのため、長い休み時間に屋外で遊ぶことはできませんでしたが、それぞれ屋内での過ごし方を考え、楽しんでいました。スポーツフェスタのダンスの練習に励んでいるグループもあり、驚きました。

　家庭科や図工、生活科の作品、国語の俳句など、今学期中に仕上げたいものもあり、授業にも集中して取り組んでいました。学習のまとめもしっかりして、気持ちよく１学期をしめくくりたいですね。

　暑さに負けないぞ！

　３組の赤ちゃん先生にご来校いただき、「赤ちゃん親子授業」を行いました。

　動画で、赤ちゃんが少しずつ成長していく様子などを見せていただいたときは、子どもたちからも、ところどころで「かわいい～」声が出ていました。

　重いベストをつけて妊婦体験をした５年生は、「おなかが重くてしゃがめない」、「素早くは動けない」ということを実感し、「お母さんはたいへんだったんだな」と思ったそうです。

　３つのグループに分かれて、赤ちゃん人形をおそるおそる抱っこしたり、生まれた頃からの写真やお気に入りのおもちゃ・絵本などを見せていただきながら、それぞれのお母さんの子どもに対する想いを聞いたりする時間もありました。

　子どもたちは、実際に赤ちゃんと触れ合い、そしてその成長を見守るおうちの方の想いを知り、何を感じたのでしょうか？　「大切に育てられてきた自分の命」についても、いろいろ考える機会になりました。

　先週の草取りウイークには、たいへん多くの保護者の方々に参加していただきました。ありがとうございました。子どもたちも、保護者の方々の姿を見て、「ぼくたちもやらなきゃ！」と思ったそうです。業前の掛川タイムの時間に、運動場に出て、たくさん草を抜いてくれました。引き続き、清掃の時間などにがんばっていきます。

　今朝は、学校東側の通学路も、たいへんきれいになっていて、子どもたちも驚いていました。中部電力の方が、草を刈ってくださったようです。いつも、ありがとうございます。

　子どもたちがお世話しているオクラやキュウリ、トマトなどが元気に育っています。アサガオもまだまだ咲きそうです。

　下半田川町を流れる蛇ヶ洞川に出かけました。目的は、水生生物の観察と水遊びです。

　今年も、市役所の文化財係の方や地域のみなさまのご厚意で、オオサンショウウオに出会うことができました。「前足の指は何本？後ろ足の指は？」とたずねられ、はっきりと答えられる掛川小の子どもたちは、地域に住むオオサンショウウオが大好きです。

　少し水量が多く、生き物を見つけることができるかを心配していましたが、子どもたちは、石をひっくり返したり、草むらにたもをつっこんだりして、サワガニやヤゴ、カワニナなどを捕まえていました。

　水遊びは、全身ずぶ濡れになる人が続出！先生たちとも水をかけ合い、大いに盛り上がりました。

　見守ってくださったみなさま、ありがとうございました。おかげさまで今年も、安全に気持ちよく水遊びを楽しむことができました。地元にこんな素敵な場所があることが、たいへんうれしいです。

　３･４年生が、「毎日の生活とけんこう」や「体や心の成長」についての学習をしていました。

　自分の身の回りのことや毎日の生活リズムについて振り返ったり、食べ物の栄養素をもとに毎日の食事について考えたりして、心や体の成長に必要なことが再認識できました。

　健康によい生活ってどんなものだろう？　運動・食事・休養（睡眠）、しっかりできているかな？　よりよく成長するために、自分で意識することができるとよいですね。

＜５年生　図工＞

　「オリジナル伝言板」を作成中です。電動糸のこぎりを使って切った板を、絵の具で着色していました。そろそろ完成形がみえてきたようです。

＜３・４年生　音楽＞

　音楽室で、これまでに学習した歌などを次々に歌っていました。画面に映される歌詞を見ながら、身体を揺らして、元気に歌っていました。

＜１年生　国語＞

　「おむすびころりん」を少しずつ、順番に音読していました。繰り返し出てくる言葉をさがし、言葉のリズムを工夫して読んでいました。

＜やまびこ１組　理科＞

　教科書と動画を見比べながら「ものの燃え方と空気」について復習していました。この後、テストで確認するそうです。

＜やまびこ２組　国語＞

　ひらがなの学習をしていました。動画に合わせて指を動かし、「カクッと曲がる」や、「クルッと曲がる」などに気をつけて、繰り返し練習していました。

　※７月７日～10日までを「草抜きウイーク」とし、業前の時間にPTAのみなさまが運動場の草抜きをしてくださっています。昨日は小雨が降る中、今日は蒸し暑い中、ありがとうございます。くれぐれもご無理なさいませんように…。

　七夕の行事にちなんだメニューは、そうめん汁と七夕ゼリーです。そうめんを天の川や、織姫が使う機織りの織り糸に見立て、そうめん汁を食べるのだそうです。ゼリーのふたには、かわいらしい織姫と彦星が描かれていました。

　1学期も終わりに近づき、給食の準備や後片づけがたいへん手早くできるようになりました。おかげで、どの学級も食べる時間をしっかり確保できているようです。

　今日は、七夕。天の川を見ることはできるのでしょうか？

　9月の掛川スポーツフェスタに向けて、ダンスの練習が始まっています。

　今日は、イメージをふくらませるため、はじめに過去のダンス動画を見ていました。その後は、実際にフラッグを持ち、並ぶ場所を確認して、振り付けの練習開始！先生のかけ声に合わせて、がんばっていました。

　どんなダンスに仕上がるのでしょうか？楽しみです。

　なかよし集会は、委員会の子どもたちが企画してくれています。当日の司会進行も、委員会にお任せです。

　今日の前半は、７・８・９月生まれの児童のお誕生日会でした。みんなで歌を歌い、インタビューしたり、されたりして…、お祝いをしました。9月生まれの子にとっては、ちょっと気が早かったかな？

　後半は、読書月間のまとめとして、委員会の子どもたちが、それぞれおすすめの本を紹介してくれました。図書室におすすめの本コーナーを作って、紹介した本などを並べてくれたので、ぜひ、手に取ってほしいものです。夏休みに、一冊、どうでしょう？

　３年生が、品野台小学校と合同で、瀬戸市消防本部と瀬戸蔵ミュージアムに行ってきました。

　消防本部では、庁内や消防車両を見学し、実際に１人ずつホースを持って放水の体験をすることもできました。高所からはしごを使って人を助ける訓練の様子も見せていただき、子どもたちは、隊員の方々のきびきびとした動きに驚いてきたようです。

　瀬戸蔵ミュージアムでは、陶磁器生産についてだけでなく、瀬戸市の成り立ちについても学習してきました。

　この後、今回学んだことの「まとめ」をするそうです。どのような形にまとまるのでしょうか？

　やまびこホールに置いてあった竹が、子どもたちが作った七夕飾りでにぎやかになりました。「○○になりたい」、「△△がほしい」、「みんなが元気に過ごせますように」などなど、子どもたちには様々な願い事があるようです。１つでも多く、願い事が叶うといいですね。

　子どもたちは、今日、笹をひと一枝ずつ袋に入れて持ち帰りました。「もっと飾りがつけたい！」と、家でさらにグレードアップさせる気満々の子もいます。七夕まであと数日、どんな仕上がりになるのでしょうか？　

　ちょっと気が早いようですが、5年生は夏休みの自由研究についての下調べです。ふるさとの教室にある大型電子黒板を使って、インターネットで情報を集めていました。大画面なので、複数人で一緒に活動できるのが利点でしょうか。

　3年生は、国語で「仕事のくふう」についての報告文を書くために、それぞれが気になる「仕事」について調べるそうです。子どもたちは、「何で調べたらいいかな？」を考え、図書室で本を探したり、タブレット端末でインターネット検索を始めたりしていました。

　「調べる方法」はいろいろあります。その時々に、適した方法を選び、的確な情報を得ることができるよう、いろいろな場面で学んいきましょう。

＜おまけ＞

　降り続いた雨の影響で、体育館の東側と南側が沼のようになっています。もともと排水が悪い場所なので、少しずつ溝掃除なども行っていますが追いついていないのが現状です。数年前には、ここだけでは収まらず、駐車場の方まで水が溢れ出したこともあります。どうにしたいという思いはあるのですが、なかなか改善にはいたりません。何か、よい方法がありましたら、お知恵をお貸しください。

　１回目の水泳授業のときは、恐る恐る水に入っていた子が、水に飛び込むことができるようになったり、コーチに手を引いてもらっていた子が、バタ足をして自力で進んでいたり、プールサイドにしがみついていた子が、気持ちよさそうに浮かんでいたり…、すてきな姿をたくさん見ることができました。２５m泳ぎ切った後のきりっとした顔もかっこよかたです。子どもたちは、全５回の水泳授業で、たくさんの「できた」を味わうことができました。

　今日は、今年最後の水泳授業だったので、輪投げ拾いや滑り台、大型ビート板などで遊ぶ時間もありました。　「これで終わりかぁ、もっと泳ぎたいよ～」、「夏休みにプールに行きたいな」…、子どもたちは、とても楽しかったそうです。

　コパンスポーツクラブのみなさま、今年もありがとうございました。

　最近では、新出のひらがなや漢字を学習するときに、動画を使うことが多いです。大きな画面で文字の形を丁寧に見て、止まるところや曲がるところをに気をつけて空書きをしたり、書き順を確認して丁寧に書き取ったりしながら学習を進めています。もちろん、教科書などで確認しながら、繰り返しノートやドリルに書き込んで練習していくこともあります。文字を正しく覚えるためには、どんな学習方法がよいのでしょうか？自分にあった学習の仕方を見つけてほしいと思います。

＜おまけ＞

　地域の方に竹を分けていただき、ホールで七夕の準備を始めました。子どもたちは、何を願うのでしょうか？

　先週、悪天候のため延期した「田んぼの草取り」をようやく行うことができました。ほどよい雲り空の下で行うことができてよかったです。

　子どもたちは、水着（汚れてもよい服）に田んぼ用の長靴下を履き、青々と育った雑草抜きに挑みました。バケツを片手に、自分に任されたコースをひたすら進んでいく子どもたちの姿は、たいへん頼もしかったです。カエルやオタマジャクシ、トンボやなにかのタマゴ？を見つけた子もいました。

　田んぼボランティアの方々、保護者のみなさま、今回もありがとうございました。暑い夏を乗り越え、稲が元気に育ちますように！

　パーティション代わりのホワイトボードで教室を区切ったり、机の向きを変えたりして、集中できるような環境を整え、１･２年生は国語の、４年生は社会のテストに取り組んでいました。どちらの教室も、たいへん落ち着いた雰囲気の中で問題に向かうことができていました。

　明日（26日）までが「1学期の読書月間」です。子どもたちは、いろいろな種類の本に触れ、本を読むことの楽しさを味わっています。・・・と、言いたいところですが、実際は、子どもたちは別のものに興味をひかれることも多く、なかなか落ち着いて読書する時間はないようです。ホームページ用の「本を読んでいる人の画像」を集めるのに苦労したのが現実です。雨天の今日も、図書室は、読書以外の室内遊びで盛り上がっていました。それも悪いことではないのですが…。

　今日は、瀬戸市立図書館から貸し出されている、学級文庫の本の入れ替えの日でした。各教室に置いてある本が一新されたので、ぜひ手に取ってみてほしいものです。

　3つのグループに分かれて、活動しました。腕の浮き輪や水中にあるプールフロアのおかげで、怖さは感じないそうです。水慣れのため、滑り台で遊んだり、プールサイドから飛び降りたりすることを楽しんでいるグループもありました。１５ｍ泳ぐ・２５ｍ泳ぐ・５０ｍ泳ぐを目標に、いろいろな泳ぎ方に挑戦していたグループもあります。目標は達成できたかな？　

　今年の水泳授業は、残すところあと1回です。

＜おまけ＞

　子どもたちが水泳授業に出かけている間に、体育館の空調設備の室外機が設置されました。大がかりな作業は、子どもたちが居ない間に行ってくださっているので、授業や登下校に支障が少なく、たいへんありがたいです。

　大きな室外機をクレーンで吊り上げ、すーっと移動させる手順も鮮やかでしたが、大きなクレーン車が狭い駐車場内で向きを変え、速やかに学校から出て行く様子もかっこよかったです。さすが、プロの技！　子どもたちにも見せたかったです。