学校日記

その名の通りで、各学級教室で講師の先生からオンライン説明をうけました。全校生徒のみなさんは、高額課金・歩きスマホなど、リスクを背負わない学びを相談したり、ワークシートで上手な情報活用を考えて知識を増やしたりしていました。

近年は、未成年への匿流をはじめとして、切り取られた一部の情報が勝手に拡散されたり、ＳＮＳグループに直接関与していない人で噂話をしてトラブルを招いたり、ダイレクトメールの内容自体を捏造して事実関係を不明にしたりと、いろいろな事案を耳にしては大丈夫かなと心配をしています。

思いやりの気持ち・合理的な判断力を育成することで、とり返しのきかない問題に発展させない未然予防をめざしていきます。

　今週末から、本格的に中総体が始まります。どの部活動も、いつも以上に練習に熱が入っています。大会を間近に控え、フォーメーションや動きの確認を入念に行っていました。大会に参加する３年生にとっては、中学校の部活動の集大成となります。練習の成果が発揮できるよう、今週末はしっかりと休養を取ることも忘れないでください。そして本番当日は、仲間と共に思いっきり戦い抜いてほしいと思います。応援しています。

　本日は、給食センターから栄養教諭の先生が来校され、１年生を対象に食育指導を行いました。

　テーマは「朝ご飯を食べよう」です。「朝ご飯を食べることで、どんな良いことがあるでしょうか」との問いかけで、生徒たちは相談しながら思い思いの考えを述べていました。

　「朝ご飯を食べることは、体温が上がり、脳や体が目覚めるスイッチになるのです」

　サーモグラフィの画像を見比べ、体のどの部分が温まっているかを視覚的に理解していました。

　理想は栄養バランスの取れた食事ですが、何はともあれ、まずは朝ご飯を食べることを習慣にしたいですね。

　１組は２つのクラスに分かれて活動をしています。今朝は、英語と生活の授業に取り組んでいました。

　生活は、「お世話になっている交流学級の先生に贈り物をしよう」と、アイロンビーズで作品を作っていました。調べた図面を見ながら、ピンセットや指先を使って、小さなビーズを並べていました。

　英語は、先日受けたテストの解説を受けていました。少人数で取り組むことで、分からない点があってもすぐに質問でき、着実に力をつけていました。

先週に実施したテストの返却がありました。国語と理科と社会の授業の様子です。点数が最も気になるところだとは思いますが、成果の確認、できなかったところの復習、根気よく自分の力をさらに蓄えることなどが必要になります。今週末に中総体が控えていますが、今後の時間を有効に使って、努力を積み上げてほしいと思います。

平年より早く梅雨入りとなり、高温と多湿の気候が繰り返していく気象予報です。気温の寒暖差や湿度の高さや大雨・落雷に十分に注意するなど、できるだけ過ごしやすい生活を心がけていきたいものです。持参する水分量や衣服の調節をしたり、タオルや靴下の替えなどを準備しておいたりするとよいと思います。

　本日、保護者の方を対象とした進路説明会を開催しました。3年生だけではなく、1年生や2年生の保護者の方にも多数のご参加をいただきました。早くから、進路に関して高い関心をおもちのご家庭が増えていると感じています。

　会の主な内容は、県内の上級学校への進学に関する説明です。私立高校や専修学校、通信制や定時制など、ここ数年で進路選択の幅は増え、学び方や学ぶ内容も多様化しています。また、愛知県の入試制度は全国的に見ても独特と言われます。入試に関する手続きもweb上で行うものが増え、数年前とは異なる点も多くなってきました。

　生徒たちは本日、期末テストを終えました。写真は休み時間中にテストに向けて最終確認を行う3年生の様子です。

　再来週は個人懇談が予定されています。ご家庭でも、将来の進路について話す機会をもっていただけると幸いです。

「歯を大切にしよう」が今月の主題です。

歯は、みがき残しなどが起こりうるため、半年程度で歯科医院に行き、口と歯の健康とケアの仕方を教えてもらうとよいと思います。自分の歯ならびや形状に見合ったハミガキがやはり大事です。一生使い続けられる歯にしていきたいものです。

他にも、熱中症予防のカギは生活行動にありと、自分で、「環境」以外にも「からだ」と「行動」の要因を考える内容もあります。

詳しくは、保健室から「ほけんだより」が発行されていますので掲載します。（配布文書でも配信しています。）

保健だより6月号（←クリック）

　期末テスト２日目の様子です。

２年生の音楽の聞き取りテストでは、スピーカーから流れる名曲と、筆記具を机上で走らせる音が教室に響いていました。どの学年も集中して取り組んでいました。

テストもあと一日です。最後まであきらめずに取り組んでほしいと思います。

　夜も気温はあまり下がらず、季節が一気に進んだように感じる朝が続いています。

　しかしながら教室では、空調の効いた快適な環境の下、生徒たちはそれぞれのペースで、テストの問題に取り組んでいました。

　写真は下校の様子です。日かげの下では、幾分過ごしやすいようでした。日傘をさして下校する生徒も増えています。

　週末にかけて気温が高くなる予想です。明日も熱中症対策を十分に講じて登下校してください。

　２年生の英語の授業です。

　接続詞「because」を使った英文を考え、互いに発表する活動では、自分の好きな食べ物を発表し合っていました。

　戸惑いながらも発表する生徒の方に、皆が集中して耳を傾けている様子が写真からも伝わってきます。楽しみながらも学びを深めている、とても良い雰囲気の授業でした。

　明日からは定期テストです。学習成果を十分に発揮できるよう、今日はしっかりと睡眠をとってほしいと思います。

数学、美術の授業の様子になります。

数学では、数量を表す文字の式について、いつもは数量を文字の式にしていましたが、今回の学習でその逆で、式から読み取れることがらを言葉で表現するために話し合い、発表しました。一人ひとりが表現を工夫しつつ、文字の式の意味を考えることができました。

美術では、アクリル絵の具を使って、三原色から色相環を描きました。順序よくていねいに塗ることで、色の仕組みを整理し、赤・黄・青の色合いの色相を感じ取っていました。

昨日の午前中に、ＰＴＡ教養講座を視聴覚室で実施しました。「大切にしたいココロとカラダ」〜自分をまもる力と、命のつながりを知ろう〜というタイトルで、助産師さん２名をお招きし、今後の生き方や性についていろいろなことを学んだ研修会になりました。３０名程度の方々に参加していただき、参加者の和気あいあいとした雰囲気や講師の先生方のチームワークのよさを感じ取ることのできるすばらしい講座でした。講師の先生方・役員のみなさま、そして、参加していただきましたみなさまにも感謝申し上げます。ありがとうございました。

英語、保健の授業の様子になります。

英語では、Unit１の授業の振り返りを行い、プリント記入が終わると、Unit２では、服を選ぶときにどんなことを考えますかという題目で、発音や文法やこだわりを声に出したり、スペルを理解したり、話し合ったりしました。環境や人や動物にやさしい衣服について考える初発の学習でした。保健では、献血や健康診断などの自分でできる衛生活動を考え、市の保健所や保健センターのやすらぎ会館があるということを理解し、学び取っていました。特に、教師の話すこともノートづくりに取り入れており、改めて３年生のすばらしさに感心しました。

　明るい太陽の下、１組は畑作業に取り組みました。今回は、小松菜や水菜、チンゲンサイといった葉物野菜や、キュウリを収穫しました。葉物野菜はカゴいっぱいに、キュウリも特大サイズが採れ、大収穫祭となりました。

　野菜を採ったり、根を切ったり、きれいに洗ったりと、休む暇がないほど大忙しでしたが、地域の方に助けていただきながら、作業を進めることができました。また、３学年そろって活動することができ、生徒たちは嬉しそうでした。

午前中に、瀬戸つばき特別支援学校まで移動し、１回目の交流会を行いました。

学級ごとにいくつかの会場に分かれ、グループの自己紹介から始まり、「台風の目(オリジナルルールで)」「ボールリレー」「紙ひこうきを飛ばそう」「フラフープでボールを運ぼう」を行い、最後の全体交流まで楽しく仲良く協力しながら活動しました。お互いに緊張している姿、とけこんで親しくなろうとする姿などが見られ、微笑ましい光景をいくつも見届けることができました。

１月も含めた２回の交流会を通して、お互いのことをいろいろと知ることができるとよいと思います。

　かたつむりが校庭のあちこちで見られます。梅雨らしい朝の光景です。

　本日は全校集会を行いました。最初は伝達表彰です。剣道部・卓球部・女子ソフトテニス部が各種大会で入賞し、個人でも多くの生徒が表彰されました。おめでとうございます。

　次の校長講話は、「福祉」に関する話題でした。誰に対しても尊重の気持ちを伝える「ユニバーサルマナー」について、ハタトークを交えながら考えていました。

　生徒会からは、来週に控えている期末テストに向けた話がありました。学びの成果を発揮できるよう、計画的に学習に取り組む習慣を身に付けておきたいですね。

　本日、東海地方の梅雨入りが発表されました。暑くも寒くもない、比較的過ごしやすい週の始まりとなりました。

　写真は１年・２年・１組のハタトークの様子です。１・２年生の教室では、学級担任を入れ替えて「二者択一」を行っていました。

　２つの選択肢から、自分が好きな方を発表する活動です。「ウサギ　or　リス」「すべり台　or　鉄棒」「自動車　or　電車」など、意見が分かれそうなお題について、生徒たちは楽しそうな雰囲気の中、それぞれ選んでいました。

　新学期が始まって２か月が経ちました。１０分程度の活動ですが、生徒の表情や雰囲気から、級友同士とのかかわりが増えているように感じます。今後も切れ目なく活動を続けていきたいと思います。

２年道徳と理科、１年音楽の授業の様子になります。

道徳では、先日から学びにきている教育実習生による授業が行われました。ＳＮＳとどう向き合っていくのか、決意をワークシートにまとめたり、大切にするべきであることがら、意見を級友とつぶやいて論じあったりしていました。

理科では、塩化バリウムと硫酸を、ペットボトル内に試験管を入れて混ぜあわせ、イオン化傾向や質量保存を実験で確かめました。また、ふたを開けると放出される気体の感触を楽しみ、そのぶんだけ実際に質量が減少することを確認することもできました。

音楽では、タブレットのオクリンクという授業支援アプリで、音を出す中で音符を早く読む練習を行いました。そして少人数のグループが、協働して構成やリズムを自由につくり、作曲をめざす活動を進めました。

無事瀬戸に戻ってきました。予定よりも遅くなってしまい、ご心配をおかけしました。

お迎えに来ていただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

振り返ってみれば、充実した三日間でした。住み慣れた家を離れての集団生活は、不便もあったと思いますが、それ以上のものを得られたと思います。今晩は土産話をたくさん聞いてあげてください。