今日の2時間目，Ｋ・Ｒ教諭が2年生の数学の授業を公開しました。

内容は，四角形，五角形を，面積を変えずに三角形にするにはどうしたらいいかというものです。

生徒たちは，小学校の時に，底辺と高さが同じであれば，三角形の面積は等しいということを学んでいます。さらに，2本の平行線の間の距離は変わらないということを勉強しました。このことを使って，四角形が等しい三角形になるように作図します。

個人で考え，班で話し合い，皆の前で発表するといういろいろな学習形態が取られました。班ごとに配られたホワイトボードが，皆で作図したり全体の前で発表したりする場面で有効に活用されていました。