学校日記

天気予報通り厚い一日になりました。ひょっとして梅雨明けかなと思うほど。ミニトマトもつまみ食いできそうに実りそうです。

日を浴びて、すくすくと育っているミニトマト。水耕栽培の方は、根っこの観察に適しています。日を浴びたらもっと密集するのかな？

熟語の成り立ちを学んでいる２年の国語。黒板の２字の熟語の意味を説明しています。４字熟語にもなる漢字がずいぶんあるんですね。

異学年で使う体育館。両面のコートを使ってバレーができません。だから、事前にゲームができない生徒は何をするかの課題が明確に出されていました。

３年の国語は説明文。内容を５０字にまとめる授業です。要約する力は、AIを使っいこなすのに大切な力になりますよね。以前、ディズニーで企画をしていた人が、企画を明確にするための言葉を減らす練習について話をしてくれました。まずは、原稿用紙1枚分の400文字で説明。それを140文字に。これは、30秒で説明できる長さであるし旧ツイッターの文字数。さらに16文字。これは人間の目が一瞬で内容を理解する文字数だそうです。最後には、1文字の漢字に。企画者の根底に思いが分かるんだそうです。突き詰めて考える習慣が人々を魅了する世界を生み出すんでしょうね。

金属の性質をまとめる１年の理科。フライパンが金属である理由を考えていました。「熱しやすく冷めやすいから」との意見に、「恋と一緒」のつぶやき。それに対しこそっと数人が反応。いい感性ですよね。

昼放課の様子です。梅雨の晴れ間だからもっと多くの生徒が遊ぶと思っていました。室内で過ごす生徒の方が圧倒的に多いんですね。

まったりと過ごしている人たちも。こういうひとときっていいですよね。

今日は２年生の歯科検診。先日歯科医の講演会で、奥歯で噛むことにより、味覚を正しく捉えられ、うまみを感じるとのこと。だから、高齢となり、奥歯を失うとしっかり噛めなくなり、味を捉えられず、味付けが濃くなると話していました。歯って悪くなると意識するけど、健康なうちはなかなか意識できませんよね。ドキッとする１時間の講演会でした。

１年の技術は木工。今日はかんながけです。花かつおのようにふんわり削れる人も。鉋の微調整のために金槌の音が響いていました。

午後からは個人写真。にっこり微笑みながら、姿勢の要求にこたえるのも一苦労。モデルさん気分を味わいました。

卒業アルバムの授業風景の撮影中です。カメラマンさんのイメージ通り撮れたかな？

廊下で用務員さんが作業中です。網戸が外れて落ちたので設置したとのこと。1階だから被害もなくすんでいるけど、これが3階だと‥。要確認です。

第一理科室のドアがあいてます。生徒の気配がないので、閉め忘れかと思い心配して除いたら、理科の教員が予備実験中でした。甘い匂いがしたので、カルメ焼き？

あんまり水のいらないミニトマト。随分雨に打たれています。でも、こんなところにもいました。ミニトマト。できた実に違いはあるのかな？

いよいよ梅雨。体育は保健が大盛況。なんか、ずっと降りそうだから、ずっと保健？

２年の体育はバレ－ボール。楽しいゲームが始まっています。あれ？線審はバレー部顧問。スカウトなのか部員を鍛えるためなのか‥。楽しさ倍増です。

きゅうりの塩昆布和えを作っている２年生。調理実習に間に合わず片づけ出したこところでした。どんな味か楽しみだったのに…。報告はタブレットへの入力です。

今年度からサポーター制として、協力していただける保護者を募集して活動を行います。この日は、すでに活動したことに対する振り返りと今後の活動の確認です。現在１００名の方が登録してくださいました。始まったばかりだからこそ、より有意義な制度の在り方を模索していきたいと思います。