６年生の国語「大切にしたい言葉」の学習の様子です。
自分の「この先大切にしたいお気に入りの言葉」を伝えるために、その言葉の意味や出会ったきっかけやその理由をもとに、意見や考えをまとめていく単元です。
今日は、完成した作文をお互いに披露しあっていました。
みんなよい表情で聞き合い、発表後には温かな拍手が送られていました。
作文力だけではなく、感性や人間関係も育まれています。