１２月７日（金）の５時限、３年１組（担任：都築教諭）の教室で行われている理科の授業「豆電球の明かりをつけよう」におじゃましました。
　ちょうど豆電球（コード付き）と乾電池のつなぎ方をあれこれ実験しているところでした。
　子どもたちは、いろいろなつなぎ方をためしていくうちに、「導線はビニールカバーをはがしたところだけ、電気が通ること」から始まって、「乾電池の＋と−にそれぞれ豆電球の導線をつなげないと明かりがつかないこと」や「豆電球がゆるんでいると明かりがつかないこと」など、電気の通り道（回路）のきまりを見つけていきました。
　「豆電球が光ること」、大人にとっては何気ないことですが、あれこれ試行錯誤をしながら、電球が光った瞬間の子どもたちの表情をみると、これも子どもたちにとっては、科学の楽しさの第一歩なんだと感じます。
　この授業の後、子どもたちは、「身の回りにあるものには、電気を通すものと通さないものがあること」などを学習していきます・・・