２１日（木）の２時間目、２年１組の算数の授業にお邪魔しました。ちょうど「百マスけいさん」に取り組んでいる真っ最中でした。おしゃべりの声も聞こえず真剣に練習に取り組む子どもたちの姿がありました。ゴールまで到達すると、「できました！」の声・・そしてストップウォッチを持つ井上教諭が計算にかかった時間をその子に伝えます。
　答えが記入されたマスの中で指定されたところを赤でぬると、ある模様が現れます。下のヒントを読むとその謎が解けるしくみになっています・・・