学校日記

　ナップザックづくりで一番難しい、口あきと口あきどまりの処理をしています。ここがうまくいかないと、ひもが通らなかったり、丈夫でなかったりしてしまいます。丁寧に慎重に作業を進めました。

　分母が違う分数の計算をしています。帯分数を仮分数になおしたり、通分をしたりとこれまで学んできたことをたくさん生かしながら計算しました。

　書写コンクールの作品づくりに取り組んでいます。いよいよ締め切りも近くなってきたので仕上げになります。大切なポイントを確認しながら丁寧に書くことができました。

　３つの数を足したり引いたりするときに、前から順に計算する方法とまとめて計算する方法があります。まとめて計算するときも、順に計算するときと同じように一つの式にできるか考えました。

　夏休みの間に家庭でとっておいていただいたアサガオの種。来年の１年生へプレゼントとして送るそうです。今日は来年の１年生に向けたお手紙やアサガオの絵をかきました。

　毎年６年生を対象に行われる、瀬戸市グローバル教育推進事業の異文化交流がありました。今年はアフリカのザンビアです。ザンビアの生活の様子や自然、食べ物など紹介していただき、ザンビアの楽器も実際に叩かせていただきました。日本と大きく違う文化に触れることができました。

　これまで買い物の仕方について学んできました。買い物名人になるために、どのようなことをきをつければよいか、いろいろな視点で考えました。

　規則正しく並んだ白と黒の碁石。これらの数を求める式から、どうしてこのような式になるのか図を使って説明しました。他にもいろいろな求め方があるので、それぞれに合うよう式を読むことができました。

　せとものについて学んでいる３年生、今日はノベルティと呼ばれる置物があることを学びました。ノベルティはどうつくられているか、鋳込みの仕方を調べてまとめました。

　１年生に遊んでもらうためのおもちゃ作り、前回本当に楽しく遊べるかクラスで試し、遊んだ子からアドバイスをもらいました。今日はアドバイスを生かしておもちゃを進化させました。もっと楽しくなったようです。

　形の違うペットボトル。中に入る水の量を比べるにはどうしたらよいでしょう。みんなで比べる方法を考えて、実際に水を入れて比べました。直接いれかえて比べたり、別の何かに入れて比べたりしました。

　火山灰を顕微鏡などで調べました。火山が噴火し火山灰が降り積もる様子などから、大地が層をつくっていくのを想像することができました。

　日本の食料生産についてのいくつかの資料から、「なぜこうなった？」と謎に思ったことを調べてまとめています。自分で疑問に思ったことだからこそ、やってみたいという思いで学びに取り組んでいます。

　長根小学校は大変多くの地域・保護者の皆様に支えていただいている学校です。どのような思いで自分たちを支えてくれているのかを考え、今後の自分たちのかかわり方についてまで考えを広げていました

　いろいろな入れ物に入った水のかさを比べるにはどうしたらよいでしょうか。それぞれの水を同じ大きさのコップに移していき、コップ何杯分として比べるとよいことがわかりました。

　芸術の秋です。せとドリームプラン事業「開校60年記念長根芸術祭2025」も、秋の部が開幕です。

　今日は6年生が、国際芸術祭あいち２０２５の会場でもある、愛知県陶磁美術館を訪れ、作品鑑賞と作陶体験をしました。１学期に学校に来ていただいた館長さんと一緒に作品を鑑賞しました。館長さんと一緒に作品を観ていく中で、館長さんの語りに心が揺さぶられるように、子どもたちも作品に対する表現が紡ぎ出されていきます。館長さんからは「次から次へと素晴らしいつぶやきが聞かれました。大人でもなかなかここまで言葉にできるでしょうか」とお褒めの言葉をいただきました。

　素晴らしい作品に触れた思いを、作陶として表現します。美術館の敷地内で自分で掘った土を使って作陶しました。子どもたちのわくわくがあふれる作品となりました。

　金曜日、葉っぱの会による読み聞かせの日です。今日は少し暑くなりましたが、秋を感じられるようになりました。読書の秋も本番です。いつもありがとうございます。

　身近な人を紹介します。家族や先生など身近な人との関係や性格、できることを英語で発表できるように原稿づくりをしました。

　これまで身近で起こった災害について調べて、発表資料をつくりました。今日は、発表のリハーサルです。スライドをそのまま読むのではなくアナウンサーのように話そうが合言葉です。発表が楽しみです。

　太陽と影の関係を調べます。１時間ごとに影のできる位置や長さと太陽の位置を記録していきました。