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  • 5年生書写 考える子

     授業の終わりごろでしたので、書き終えた人が大半でした。今日の作品の中で、よいものを選び、掲示していました。ひらがなまじりの4文字なので、バランスをとるのが難しそうでした。目の前にいつも掲示しておきた...

    2025/12/19

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  • 3年生理科 光を集めると

     鏡で日光を跳ね返して、集めます。1枚、2枚、3枚と増やしていくと、どんな変化があるのでしょうか?良い天気なので、結果も分かりやすそうです。

    2025/12/19

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  • 3年生図工 石膏版画

     複雑な下絵を石膏板に写していました。3年生にとっては、最後の石膏版画です。複雑な羽の模様や細かい毛並みなど、目を引く素敵な下絵ばかりでした。彫るのも大変根気のいる作業だと思いますが、がんばってほしい...

    2025/12/19

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  • 6年生算数 単位の換算

     今まで何気なく行っていた単位換算。mやg、Lを基準としてその前についているアルファベットに、意味があることに気がつきました。これですっきりとまとめることができますね。

    2025/12/18

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  • 4年生国語 気持ちを考えよう

     仲が良くなかった二人が、協力して壁新聞を仕上げたという事実。驚いたクラスメイトの気持ちを考えます。何があったのか、本当なのか、仕方なく仕上げただけなのか、想像した様々な思いを自分たちの言葉で表現しま...

    2025/12/18

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  • 2年生生活科 探検のまとめ

     グループで協力して、新聞づくりをしていました。お店や郵便局などで自分たちが実際に見学して、気がついたことや工夫していると感じたことを紹介します。写真や絵も入れて、興味をひく新聞になるように考えていま...

    2025/12/18

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  • 5年生国語 納得しながら

     テストが返ってきました。正解のシートを見て、皆で答えを確認してから、自分の答案をみました。あのミス、自分もしていたのかと悔やんでいましたが、悔しいと思うことで、次につながります。間違いから学ぶことが...

    2025/12/17

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  • 3年生算数 全集中!

     2学期の授業日は今日も入れてあと4日となりました。復習問題に集中して取り組んでいました。できるとおもしろくなり、次の問題、次の問題へよいペースで進んでいきます。たくさん問題を解いて、計算力を高めまし...

    2025/12/17

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  • 1年生音楽 フルーツケーキ

     「タン・タン・タン・ウン」のリズムで、「い・ち・ご」「レ・モ・ン」とリズム打ち。次は「タ・タ・タ・タ・タン・ウン」のリズムで「さくらんぼ」。どんどんフルーツが増えていきます。途中でリズムが変わるので...

    2025/12/17

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  • 6年生国語 物語に描かれていること

     物語を読んで、何が伝えたかったのかについて意見を述べ合います。登場人物の気持ちが変わったきっかけやどんな気持ちになったのかを振り返り、自分が経験したことで似たようなことはないかなど自分の生活と結び付...

    2025/12/16

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