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新着記事

  • ４年生図工　版画

    　４年生にとっては、初めての木版画です。彫刻刀の扱い方を学習した後に、いよいよ彫り始めました。慣れない手つきですが、たくさんのボランティアさんが見守ってくださっているので、安心です。「向きを変えたら」...

    2025/12/11

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  • ２年生国語　読み合う

    　「みきのたからもの」の心に残った場面とその理由を友達同士、読み合いました。そして、よかったところをコメントします。「全く同じところを選んだね」とか「ここもいいと思ったよ」などコメントが素敵でした。

    2025/12/11

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  • ５年生理科　溶ける　溶ける

    　食塩やみょうばんを水に溶かします。すりきり１ぱいずつ溶かします。溶かすものによる違いや水の量による違いなどたくさんのことに気がついたようです。

    2025/12/10

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  • ３年生算数　分数の意味

    　分数の表している量を図を見て何度も繰り返し唱えていきます。何分の１がいくつ分で「〇分の〇」とみんなの前で説明したり、友達の説明を聞いたりしているうちに定着してきました。

    2025/12/10

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  • １年生国語　本文を読みながら

    　「たぬきの糸ぐるま」のお話です。たぬきとおばあさんの会話や様子を皆で一緒に一文ずつ読みながら、理解していきます。誰のセリフかどんな様子かより詳しく思い描くことができました。

    2025/12/10

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  • おはようございます！

    　総務委員会の皆さんによるあいさつ運動です。「おはようございます」と元気な声が響きます。低学年の子とハイタッチをしたり、手を振ったりと笑顔で挨拶です。今日も一日、がんばるぞ！という気持ちになります。

    2025/12/10

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  • ６年生算数　反比例

    　反比例のグラフをかきました。どんなグラフになるかは中学校の学習内容ですが、根気よくわり算をして値を点で表していました。点がたくさん取れると、つなぎたくなりますね。

    2025/12/08

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  • ４年生国語　段落の要点をまとめる

    　キーワードを見つけながら、要点をまとめていました。あまりにもよく手が挙がるので、すばらしい！と思ったら、前回の授業でキーワード見つけまで学習していたことが分かりました。前回、しっかりと読み取っていた...

    2025/12/08

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  • ２年生体育　何回跳べるかな？

    　前跳びを連続で何回跳べるかに挑戦しました。１２０回以上跳べると、カードに全部色をぬることができるので、１２０回を目標にがんばっていました。どんな跳び方がよいのか意見を出し合いながら、チャレンジしてい...

    2025/12/08

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  • NIHONGOスピーチコンテスト

    　瀬戸蔵のつばきホールにて「HIHONGOスピーチコンテスト」が開催されました。２分間という制限がある中で、気持ちを込めてしっかりと発表することができました。日本のよいところや外国のよいところ、日本語...

    2025/12/08

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