2年生が数学の時間に，紙を折っていって，どんな図形ができるかという勉強をしていました。

正方形の紙を，4分割するように折って折り目をつけます。2つの頂点をその折り目の線に重なるように折ります。その折り目の点を結んで折り曲げます。できる三角形はどんな三角形かという問題です。

見た目には，正三角形らしいということはわかりますが，なぜ正三角形になるのかを証明しなければなりません。

角の大きさに着目します。最終的に，二等辺三角形の頂角が60度になるということから，この三角形が正三角形になるということが証明されます。

途中でギブアップしてしまう生徒もいましたが，多くの生徒は一生懸命考えていました。