１年生は理科で「身の回りの物質とその性質」の学習をしています。

　５時間目の１年７組は、第２理科室で白い粉の正体を調べていました。Ａ〜Ｄまでの４種類の白い粉が用意されていました。生徒は、班ごとに、ルーペで観察、手触り、水に溶かす、熱するなどして、４種類の粉の正体を求めていました。

　見た目は、ＡとＤは比較的大きな結晶、Ｂは小さな結晶、Ｃはとにかく細かい。
　水に溶かすと、Ｃは白く濁り、他は透明でした。ヨウ素液を加えると、Ｃだけは青紫色に反応しました。バスバーナーで熱すると、Ａは真っ黒にこげ、Ｂはとろけて茶色に、Ｃは粉のまま茶色に、Ｄは変化なし。味見をして、甘い、辛いと言っている生徒もいましたが、これは禁止事項でした。

　生徒に考えを聞いてみると、この４種類の物質について多くの生徒がほぼ同じ身近な物質の名前を挙げていました。実験結果の発表は次の時間です。