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今週は水泳や粘土制作がありました。粘土制作は「海のいきもの」をテーマに制作しました。学活では、１組２組でそれぞれの時間に制作してきた「コリントゲーム」と「学校双六」で遊びました。緑組のみんなにとっては、活動的な１週間だったのではないでしょうか。

5年生は、「顔」に焦点を当てての作品作り。「どべをしっかりつけて固定しましょうという担任の声掛けに、ていねいに「どべ」を付ける子どもたち。乾燥させてもぽろぽろ落ちてこない、がっしりした作品ができていました。

3年生のテーマは「こま犬・シーサー」です。子どもたちは、自分の感性に従い作品を制作していきます。口の開け方やきばのつけ方、舌の出し方など口というパーツ一つとっても個性様々。一つ一つの作品に制作者のいい味がでています。

朝の時間を読書の時間として活用するクラスが多くありました。今週は読書週間です。読書は豊かな人生を送るための基礎を築くものでもあります。このような機会を大切に、子どもたちにとって読書が今までよりも身近に感じられる存在にしていこうと考えています。

食育の一環として、栄養教諭より給食室の様子をはじめ給食のでき方について学びました。自分たちの口に入る食べ物だからこそ、各学年に応じた理解の上、おいしく食してほしいものです。

3年生のテーマは「こま犬・シーサー」です。子どもたちは、自分の感性に従い作品を制作していきます。どべでうまくつけないと、しばらくしてパーツが落ちてきます。パーツを固定させようと、何度も試行錯誤しながら形作る子どもたち、簡単にはあきらめない姿勢が素敵です。

6年生のテーマは「はにわ」アイデアを生かした個性豊かな作品がそろいました。目の大きさや口の形、手の具合など一人一人が自分のオリジナル埴輪づくりに夢中でした。

昨日に引き続き、裁縫ボランティアにお手伝いいただきながら家庭科の授業を行いました。
いつも本校のためにありがとうございます。

朝の時間に高学年と低学年の2クラスで読み聞かせを行っていただきました。今週は、読書週間でもあります。読み聞かせを通して、想像力を高めたり他者の気持ちを理解する力を育むだけでなく、本のもつ魅力を感じてくれることと思います。
6名の皆様、ご多用の中ありがとうございます。

みんなから恐れられているおおかみには、周りに言えない秘密が…。
１年生にもわかりやすい内容で、子どもたちは今日もどっぷり絵本の世界につかっていました。
なんじゃもんじゃの皆様、ありがとうございます。

6年生のテーマは「はにわ」アイデアを生かした個性豊かな作品がそろいました。さすが6年生は手際よく制作活動を行っていました。

5年生は、「顔」に焦点を当てての作品作り。目・鼻・口など同じパーツであってもその形や位置によって、与える印象は様々。今にも、声を出しそうな生き生きした作品ばかりです。

裁縫の基本といえば「玉どめ」「玉結び」
この学習に際し、裁縫ボランティアを募集したところ、多くの方より申し込みをいただきました。

今日は、なんじゃもんじゃの読み聞かせがあり、裁縫ボランティアの裁縫サポートがあり、プール見守りボランティアがあります。
多くの保護者や地域の方に支えられていることを実感する1日となりました。
いつも本校のためにありがとうございます。

自分が思い描いた「ぼうし」を粘土で形作っていきます。幅広ぼうしにのっぽぼうし、誕生日ケーキのぼうしもあります。アイデアがどんどん広がる楽しい空間の中で学びを深めていました。

4年生のテーマは「口を開けた動物」です。子どもたちは、自分の感性に従い作品を制作していきます。躍動感ある生き生きとした動物たち、いまにも動き出しそうです。

第2回のクラブ活動がありました。共通の興味・関心をもつ4年生から6年生の児童が集まり行うクラブ活動、クラスや学年を超えて行うからこそいつもと違う学びがあります。
手芸クラブがボランティアを募ったところ、たくさんの申し出をいただきました。本日はその方々の協力をいただきながら、楽しくスムーズに作品制作を行っていました。

5年生は、「顔」に焦点を当てての作品作り。目・鼻・口など同じパーツであってもその形や位置によって、与える印象は様々。魅力的な作品がそろいました。

6年生のテーマは「はにわ」アイデアを生かした個性豊かな作品が所狭しと並んでいます。

読書週間について、図書委員会からのお知らせがありました。また、図書委員会による絵本の読み聞かせも行われました。湿度が高く暑い日が続きますが、涼しい部屋でじっくり本と向き合う時間も大切にしていきたいを思います。

栄養教諭の方から、給食指導をしてもらいました。
よい姿勢で食べると、見た目だけではなく、おなかの働きもよくなります。みんなで食事中の正しい姿勢について確認をしたり、○×クイズをしたりして、よい姿勢で食事をすることの大切さについて学びました。給食の際には各自が「体の向きに気をつける」「背筋を伸ばす」など、心がけながら食べることができました。