プログラムの仕組みについて学ぶ子どもたち。自分で選んだ動物やキャラクターに、さまざまな動きを加えています。くるくる回転させたり、食べ物を食べる動作を作ったりと、楽しみながら試行錯誤を重ねました。「もっと速く動かしたい！」「ジャンプさせてみよう！」と工夫を凝らし、プログラミングの面白さを実感していました。自分のアイデアが形になる喜びを味わいながら、意欲的に学んでいました。