４日（火）から本日（７日）までの４日間、子どもたちが本当にたくさんの「アルミ缶」と「牛乳パック」を持って来てくれました。

　『児童会行事』に進んで参加する子どもたちの姿を見て、本当に嬉しく思いました。そして、とても頼もしく感じました。

　ずっと昔から、「日本は資源の無い国だから、他の国よりももっと資源を大切にしなければならない」という教育が進められてきました。

　以前にもお知らせしましたが、４年生の社会科では、Reduce（リデュース：減らす），Reuse（リユース：再使用），Recycle（リサイクル：再資源化）の３Ｒの重要性を学びます。

　回収されたアルミ缶の約６割は、再びアルミ缶として生まれ変わります。また残りの４割はアルミ鋳物製品（自動車部品など）に…。

　回収された牛乳パックは、トイレットペーパーやティッシュペーパーなど家庭紙製品に再生されます。リサイクルアイテムは、キッチンペーパー，フラットファイル，紙トレー，紙紐，うちわ，…と、毎年どんどん増え続け、現在では４００種類を超えると言われています。

　子どもたちが頑張って持って来てくれた「アルミ缶」「牛乳パック」は、上記の様に「有効に活用される」ことも、是非伝えていきたいと思っています。