国語では、音訓かるたを作って楽しみました。
ルールを守れるように、自分たちで手を頭に置くというルールを作っていました。

算数では、三角形の角度の勉強で折り紙を使って学習しました。

総合では、プログラミングでゲームを作りました。
プログラミングに夢中な子も多く、プログラミングやるよというと
「イエーイ！」と喜ぶ声が聞こえます。

理科では、どんなものが電気を通すのか、明かりをつけるにはどうしたらいいのかを実験しました。
教室の何が電気を通すのだろうと必死に探していました。