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学校日記

1年　算数「ひきざん」

公開日
2022/07/06
更新日
2022/07/06

学年の様子

7月6日(水)

ブロックを用いた具体的な操作活動によって数の変化を実感させながら、引き算の意味と立式の方法を考え、学んでいきました。
「わかったよ」「できたよ」という子どもの声が聞こえてきます。

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