５年生は、算数で三角形の面積について学習しています。
提示された方眼紙に書かれた三角形の面積を、補助線を入れて分割したり、移動させたり、工夫して面積の求め方を考えました。そして、自分なりの求め方を、図に表して説明をしました。
いろんな考えが出され、それを一般化して公式「底辺✕高さ÷２」につなげていきました。