学校日記

　朝から水泳の授業でした。全学年一緒に、8時40分にバスで出発し、10時30分には、学校に戻ってきます。今日も、45分間、しっかり泳いできました。

　バスからは、元気いっぱい降りてきましたが、3時間目からは、通常の授業です。「疲れてだらっとしているのでは？」と思って、教室をのぞいてみたら…、それぞれ集中して学習に取り組んでいました。子どもたちのパワーには、驚かされることばかりです。

　６月２６日（木）に、世界を旅するラガーマン、忽那健太先生に特別授業を行っていただきました。若くして大病を患いながらも、それを克服し、現在も世界を飛び回りながら、ラグビーを続けていらっしゃる忽那先生の座右の銘は「やるか、めっちゃやるか」。情熱点火人という異名ももつ忽那先生の熱い想いに引き込まれ、あっという間に時間が過ぎてしまいました。　

　４時間目は、子どもたちに、「～いのちと挑戦することの大切さについて考えてみよう～ラグビー選手くつなさんが思う人生で大切なこと」という演題で、話をしていただきました。「夢をもとう」「そのためには好きなことを探そう」「何が好きかわからないからこそ、今はいろいろなことをやってみよう」…ご自身の経験を踏まえたお話に、子どもたちは聞き入っていました。

　５時間目は、体育館でラグビーボールを使った鬼ごっこやボール渡しリレー、腰に付けたタグを取り合うゲームなどをみんなで楽しみました。最後は、先生たちも巻き込まれ、大盛り上がりでした。

　自らチャレンジし続けている忽那さんの「チャレンジすることを恐れてはいけない、チャレンジした先には、必ず、成功か成長が待っている」という言葉に、子どもたちだけでなく、先生たちも大きくうなずいていました。この先、何かをはじめようと思ったとき、何かにくじけそうになったとき、きっと忽那先生の言葉が背中を押してくれることでしょう。

　５月２２日に田植えをした学習田は、稲も育っていますが、その他の草もすくすくと育ち、一面が緑色になっていました。

　今日は、子どもたちが田んぼに入り、稲以外の草を取り除く作業をがんばりました。田んぼボランティアの方々、保護者のみなさんのお助けもあり、どうにか水面が確認できるような状態になりました。雨が降り出す前に、作業を終えることができてよかったです。

　今回も、ご協力ありがとうございました。雨にも負けず、暑さにも負けず、稲が元気に育ってくれますように。

　３つのグループに分かれて、活動しています。目標は、それぞれ違いますが、どのグループもコーチの話をしっかり聞き、がんばっていました。　

　「顔つけができた！」、「半分まで泳げたよ」、「もっと練習したかった…」など、子どもたちのうれしい声がたくさん聞こえてきています。

　各学級、月に２回程度、ＡＬＴ（Assistant Language Teacher）と一緒に外国語の授業があります。

　歌ったり、踊ったり、リズムに合わせて発音したり、ゲームをしたり、ペアで質問しあったり…、いろいろな活動を通して、英語に親しんでいます。高学年になるほど、「書く」活動も増えていきますが、ＡＬＴと英語でやりとりするのは、とても楽しそうです。

　今日の全校集会では、『4月に自分で、「今年は○○をがんばろう」、「○○がやってみたい」と思っていたこと』が、できているかどうか、子どもたちにたずねてみました。「ぼくの目標は、なんだったっけ？」とつぶやいていた子もいましたが、ちょっと振り返る機会にはなったようです。1学期終了まで、あと1か月もありません。しっかりできている人は、続けてください。「ちょっと困ったなぁ～」の人は、心機一転、がんばりましょう。

　集会の準備や後片付けは、子どもたちが率先して行ってくれています。手分けして、ササッと動いてくれる姿は、とても頼もしいです。

 　品野台小学校の児童と一緒に、瀬戸蔵ミュージアムと瀬戸市消防本部の見学をしてきました。

　瀬戸蔵ミュージアムでは、「瀬戸市の成り立ちや陶磁器産業の歴史などについて」、消防本部では、「消防署やそこで働く人々の仕事について」、メモを取りながら、しっかり学んできました。

　消防士さんが行っている訓練の一部を見せていただくこともできました。子どもたちは、その真剣な様子に驚いていたようです。こういう訓練を日々積み重ね、私たちの暮らしを守ってくださっているんですね。

　１・２年生のテーマは「うごきのあるどうぶつ」。事前に作りたい動物を絵に描き、イメージをふくらませて作品づくりに取りかかりました。

　１人ひとりに手渡された四角い土粘土の重さは、２Kｇ。そこから頭や手、しっぽなどをひねり出して形を作っていました。うろこや毛並みなど細かい部分にもこだわりながら集中して取組み、一気に仕上げました。折れたり、ひび割れたりすることなく乾いてくれるといいのですが…。

　夏休み中に、子どもたちの全作品を焼成する予定です。

＜６年生　国語＞

　「よりよくデジタル機器と付き合うために、気になることを調べ、提案する文章を書く」と言う単元です。今日は、それぞれ何を調べたいのかを考えていました。この後は、共通点のある「問い」をもった仲間とグループを作り、共同作業で提案する文章を作成していきます。

＜やまびこ学級＞

　学級菜園で収穫したじゃがいもで、「カリカリじゃがいも」を作りました。包丁で薄く切って、電子レンジで加熱し、フライパンで焼き…、一つ一つとても丁寧に作業していました。たくさん作って、職員室や他の教室にもおすそ分けしてくれたので、みんなでおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　今年から、掛川小学校の水泳の授業は、学校のプールではなく、外部施設である「コパン多治見南」で行います。「天候に左右されることなく、屋内のきれいなプールで活動できること」と「専門のコーチ（３名）に教えていただけること」が、大きな魅力です。

　今日は、今年初めての水泳授業でした。水泳が楽しみで、朝から水着の上に服を着て登校してきた子もチラホラ…。３名の引率の先生と一緒にコパンのバスに乗り込み、元気いっぱい出発していきました。

　一般の利用者さんと同じプールを利用するのですが、出入口や更衣室は別になっています。専用の腕輪（浮き袋）や水深を調節するプールフロアなど道具も充実しており、低学年から高学年まで、楽しく活動できました。

　１・２年生が、「株式会社　寿工業」へ見学に出かけました。

　学校のすぐ近くにあって、毎日見ている寿工業なのですが、子どもたちは「何を作っているんだろう？」と疑問に思っていたようです。

　今日は、寿工業の職員の方に、会社についていろいろ教えていただきました。クイズなども交えながら説明していただき、疑問は解決したのでしょうか？

　専用のゴーグルをかけての工場見学は、見たことのない機械がたくさんあって、おもしろかったそうです。

　とても暑い中のお出かけでしたが、子どもたちは、とても満足気な表情で学校に戻ってきました。寿工業のみなさま、ありがとうございました。

　長放課、校舎１階ホールに「じゃがいも屋」さんが開店しました。

　学級菜園で育てたじゃがいもを収穫していたときに、「お店で売りたい」とつぶやいた子どものつぶやきから始まった活動です。

　お店を開くために、大きさ別にじゃがいもを分けたり、袋に詰めたり、ポスターを作ったり、手分けして準備してきました。「じゃがいも屋さん、開店しま～す」と職員室まで呼びに来てくれた子もいます。

　大盛況の「じゃがいも屋さん」、接客やお金の計算もがんばっていました。明るい「ありがとうございました」の声が、学校中に響き渡る、すてきなお店屋さんでした。

　今年度、第2回目のクラブ活動は「ヨガ」でした。体育の準備運動でも、ストレッチは行います。似ているような動きをしますが、実際にやってみるとかなり違いを感じました。

　講師のガイド通りに呼吸をしながら、さまざまな体の部位を伸ばしました。終わってみると、温泉に浸かったような、あるいはサウナに入った後のような、体にジワジワ効いている感じがたまりませんでした。

　土粘土を切ったり、伸ばしたり、くっつけたり…独特な感触を味わいながら、工作を楽しんでいました。今年度のテーマは、３・４年生が「タワー」、６年生が「埴輪（はにわ）」です。どんな作品に仕上がったのでしょうか？

　１・２年生は、来週、粘土工作を行う予定です。

＜おまけ＞

　今年は、運動場の「ぐみの木」がたくさん実をつけました。中庭の「いちご」もこれまでになくたくさん収穫できたようです。今は、「ジューンベリー」「ブルーベリー」「びわ」などが、色づき始めています。順調に育ってくれるとよいのですが…。

　養護教諭に「自分だけのプライベートゾーン（見られたり、触られたりしたくな部分）はどこかな？」と確認されたときに、子どもたちは、答えが人によっていろいろ違うことに驚いていました。「自分はよくても、相手はいやだと思っていることもある」のです。そんな時は、どうしたらよいのでしょうか？

　水泳の授業に向けて、「プライベートゾーンを守りながら着替えるには、どうしたらよいか」についても考えていました。バスタオルを使って、上手に着替えることができたのでしょうか？

　梅雨の合間の水遊び。水鉄砲やバケツ、じょうろなどを使って、水をかけ、水をかけられ…、楽しそうな声が響いていました。

　毎週水曜日に行っている「ハピニコタイム」。６月は、各学級数名ずつ入れ替わり、これまでとは違うメンバーで行っています。

　ハピニコタイムは、どの学年も同じルールで行っているので、メンバーが入れ替わったり、指示する先生が代わったりしても、全員がとまどうことなく活動できています。

　相手がうなずきながら話を聞いてくれると、どんどん話したいことが出てくるようです。聞き方名人が増えてきて、とてもうれしいです。

　雨が降り続く梅雨の時期は、廊下が滑りやすくなったり、じめじめした湿気になんとなくイライラしたり、運動場で遊べなくてパワーが余ってしまったり…して、細々としたけがやトラブルが心配される時期でもあります。

　今日の長放課は、それぞれ、落ち着いて過ごせていると感じました。友だちと過ごすのもよし、一人で過ごすのもよし。

　雨は、もうしばらく続きそうです。自分に合った過ごし方をみつけられるとよいですね。

　授業参観日（親子教室）兼　学校公開日として「森の工作教室」を行いました。

　「森の工作教室」は、自然学習の先生や保護者のみなさま、地域の方々や保護者ＯＢのみなさまなどにもお手伝いいただき、市内在住の園・幼児にも参加を募って行う大きな行事です。掛川小学校や掛川地域のことをいろいろな人に知っていただく機会でもあります。

　掛川小学校の子どもたちは、自分の作品を作るだけでなく、受付や、開会式、閉会式でも大活躍でした。

　園・幼児の子たちも、とても楽しそうに活動してくれていたと思います。すてきな作品ができたことでしょう。

　子どもたちのがんばりと、支えてくださるみなさまのご協力のおかげで、充実した１日になりました。ありがとうございました。

　会場や道具の準備をしたり、受付の手順を確認したり、司会進行を練習したり…、最終確認をして、森の工作教室の準備、完了しました。

　「お客さん、たくさん来てくれるかな？」「小さい子も、楽しんでくれるかな？」、子どもたちは、いろいろな思いをもってここまで準備してきました。

　天候の心配はなさそうです。みなさま、気をつけてお越しください。

　学級菜園のじゃがいもを収穫しました。

　今年は、ここまで害獣に荒らされることなく順調に育ち、大きさは様々ながらも、たくさん収穫できました。ポテトチップスやポテトフライを作って食べるだけでなく、じゃがいも屋さんを開く予定もあるようです。

　学習田の稲も、ぐんぐん育ち、青々としてきました。