５年生が、品野台小学校と合同で校外学習に行ってきました。見学場所は、日東工業瀬戸工場と愛知ヤクルト工場です。昼食のために立ち寄った愛知県児童総合センターでは、お弁当を食べた後、少し遊ぶ時間もあったようです。

　「楽しかった～」と、とてもすてきな笑顔で帰ってきましたが、すぐに下校時刻になってしまったので、どんな勉強をしてきたのかは聞けませんでした。明日、話を聞くのが楽しみです。

　「水溶液の性質とはたらき」の単元で、炭酸水について学習していました。

　教室で「炭酸水には何が溶けているのか」を予想し、検証の方法を考えた後、理科室に移動。手分けして必要な道具をそろえ、実験スタートです。

　気体は目に見えないので、いろいろ工夫が必要なようでした。水槽に入れた水がたいへん冷たく、手を入れた子は悲鳴をあげていましたが…、納得できる実験結果を得ることができたのでしょうか？

　今週の図画工作は、版画「刷り」の工程です。寒い室内では、インクをよく練っておきます。柔らかくしておかないと版木にうまくしみこまず、印刷がきれいにされない場合があるからです。ローラーでインクをよく練り上げちょうどよい加減のところでインクを版木に置いていきます。紙を版木に置いて、バレンでしっかりとこすったら完成です。

仕上がりをぜひお楽しみに。

　２時間目は全校合同で、身体測定・ミニ保健指導・すごろくトーキングを行いました。

　身体測定では、全校児童、身長と体重を計測しました。子どもたちの生長には目をみはるものがあり、うらやましい限りです。本人たちにとっては、一喜一憂あったようですが…。

　養護教諭によるミニ保健指導では、「感染症を予防するには？」について、○✕クイズなどで確認をしました。かぜやインフルエンザウイルスに負けない身体でありたいものです。

　すごろくトーキングのめあては、「じょうずにはなしをきく」です。６年生・１～４年生・やまびこ組の３グループに分かれて行いました。サイコロを振って、消しゴムを進め、止まったマスに書いてあるお題について話をしていきます。「なんでそれなの？」「もうちょっと詳しく！」などなど、楽しそうな声がたくさん聞こえてきていました。

　今日から３学期スタートです。外の水道から漏れ出ていた水が凍って氷柱ができているような寒い朝でしたが、子どもたちは元気に登校してきました。

　めりはりのある始業式、落ち着いた雰囲気の中での学級活動…、すてきな３学期になりそうです。３か月後、自信をもって次の学年に進めるよう、がんばっていきます。

　４か月あったはずの２学期も、終わってしまうとあっという間だったような気がします。「それは充実していたってことだね」と子どもたちとも話をしました。

　今日は、終業式→大そうじ→長放課→学級活動→通学班会→下校、という１日でした。終業式のときの、話している人の方を見て話を聞く姿勢、そうじのときの「そこが終わったら、ここを手伝って！僕はこっちをやるから…」など、声を掛け合う姿に子どもたちの成長を感じ、うれしい気持ちになりました。

　子どもたちを温かく見守っていただいたみなさま、２学期もありがとうございました。来年もよろしくお願いいたします。

　まとめのプリントやテスト、作品の仕上げなどに取り組み、２学期の締めくくりに向かっていました。冬休みの日誌を見ながら、目標を確認したり、計画を立てたり…、冬休みの準備をしていた学級もあります。６年生は、早くも卒業式に向けて合唱の練習を始めました。

　日中はあたたかく、１２月の下旬であることを忘れそうですが、明日は、２学期終業式です。

　やまびこ組の図工では、年賀状づくりに取り組みました。四つ切り画用紙サイズの大きさの年賀状に模様を貼ったり、クレヨンで字を書き込んだりして作りました。

　はさみの使い方、のりの塗り方、クレヨンの使い方などが４月の頃と比べ、とても上手になってきました。大きい作品は、迫力があります。人数が少ないからこそできる、ボリュームがあるスケールの大きい作品になりました。

＜6年生　国語＞

　テストの真っ最中でした。それぞれが集中して取り組むことができるように机の向きを変えた、テスト用の隊形です。2学期の学習をしっかり振り返り、3学期につなげましょう。

＜３・４年生　国語＞

　3年生は「わたしの町のよいところ」、4年生は「もしものときにそなえよう」についてのレポートを書き終えました。次は、2学年一緒に「冬のくらし（冬の楽しみ）」について学習します。みんなで冬にかかわる語句を出し合い、それを使って短歌や俳句、詩を書いていきます。

＜１～5年生　体育＞

　なわとびやホッピング、竹馬や缶ポックリに加え、タガ回しが初登場しました。タガ回しというのは、棒を自転車の車輪（リム）の溝に当て、倒さないように回しながら前に進む、昔ながらの遊びです。挑戦した子は多かったのですが、適度なスピードとバランス感覚が必要なタガ回し…、苦戦していました。

　１・２年生とやまびこ組が、１０月に植え付けたじゃがいもを収穫しました。「葉っぱをひっぱったら全部ぬけた～」、「こっちの方が大きいよ」、「じゃがいもチーズを作るんだ」…楽しそうな声がたくさん聞こえてきていました。今年は、野生動物に荒らされることなく、無事収穫することができて良かったです。

＜おまけ＞

　保健室前の掲示が、すっかり冬バージョンになりました。玄関や職員室前は、地域の方からお借りした作品やいただいた草花などが彩ってくれています。季節感があってすてきですよね。１番下は、昨日の御嶽山です。寒くなるにつれ、遠くの山々がきれいに見える日が多くなってきました。

　今日のハピニコタイムも学年ごちゃまぜ。他の学年の教室に出かけていくのを楽しみにしている子もいます。

　毎回、ハピニコの約束や話型をみんなで確認してからグループごとの活動をスタートします。相手を見て話すこと・聞くこと、話を聞きながらうなずくことに加え、「ほぉ～」「いいね」「なるほど」「たしかに」などの相づちや心の中で「そうかもしれない」と思いながら聞くことは、スムーズなコミュニケーションの入り口ですね。

　２学期最後のハピニコタイムは、どのグループからも、温かい雰囲気が伝わってきて、とてもうれしかったです。

　障害者立位テニス選手の大脇佳奈さんとコーチの 山田篤さんをお迎えし、パラスポーツ体験教室を行いました。

　パラスポーツはテニスだけでも、車いすテニスと立位テニス、ブラインドテニス、デフテニス、知的障がい者テニスの５種類があると聞き、子どもたちは驚いていました。パラスポーツは、特別なスポーツというわけではなく、体の使い方や道具、ルールを少し変えることで、みんなで楽しめるように工夫されているということがよく分かりました。

　テニピン（テニス＋ピンポン）のハンドラケットやピックルボールのラケット、テニスのラケットで、大脇選手や山田コーチとスポンジボールを打ち合って、楽しみました。自分が一番使いやすいと思ったラケットが、大脇選手にはとても扱いにくいものであることを知ったことは、「みんなで楽しむ」ということについて考える機会にもなりました。

　大脇選手、山田コーチ、ありがとうございました。

　今日は、全学年でＡＬＴと一緒に学ぶ外国語の授業がありました。

　冬やクリスマスについての単語を繰り返し発音したり、色と形についてＡＬＴと英語でやりとりしながら画面上に１つの絵を作ったりしていた１・２年教室。

　工夫を凝らして、クリスマスや誕生日、お正月のカードを作っていた３・４年教室。

　「Kahoot！」というアプリを使って、クイズ形式でこれまでの学習の振り返りをしていた６年教室。単元のまとめとして「地球のために自分ができること」についてのスピーチ原稿？の作成にも挑戦していました。

　この時間、やまびこ組は、調理実習をしていました。何を作ったのかな？

　修学旅行2日目は、朝の清水寺参拝ではじまりました。朝食前のお出かけでしたが、全員、元気に動き出すことができてよかったです。早朝の清水寺は、人もまばらで、のんびり散策することができました。

　朝食の後は、①龍安寺　②金閣寺　③二条城　④銀閣寺の順に回りました。時間的な制限もあり、ゆっくり落ち着いて細部まで…という訳にはいきませんでしたが、ガイドさんの説明をしっかりと聞き、要所はしっかり見てくることができました。

　子どもたち1人ひとりが、それぞれ自分の役目を果たし助け合いながら、「みんなで楽しもう」とする姿がたくさん見られた、すてきな２日間でした。スローガン通り「笑顔で楽しく最高の思い出」ができたことでしょう。

　品野台小学校と合同で、6年生が１泊２日の修学旅行に行ってきました。移動方法は、2日とも大型観光バスです。

　旅のはじめは、奈良県、法隆寺。そこから奈良公園（東大寺）を回って、京都に向かいました。清水寺近くのお宿に大荷物を置き、夕暮れ時の清水坂で散策タイム。しっかり時間内にお買い物もできたようです。豪華な夕食をいただいた後、宿の方の案内で八坂の塔周辺の散歩に出かけ、京都らしい風情を味わうこともできました。

　たくさん歩いたので、夜は、ぐっすり眠れました…　かな？

　１・２年生が、ICT支援員さんと一緒にプログラミングの学習をしていました。

　「まえ」「みぎ」「ゲット」の命令で１マスずつロボットを動かし、お宝を目指します。できるだけ、命令の数を少なくすることを目標に、いろいろなルートを考えていました。命令を出す役、ロボットとして動く役、どちらも楽しそうでした。

　修学旅行2日目　5年生以下のメンバーでの清掃活動です。人数が少ないのでできる範囲は限られてきます。しかし、「6年生がいないから・・・」ということでそれぞれが意識を高く持ってしっかりと取り組めました。

　でも、やっぱり6年生がいない2日間はみんなが淋しそうでした。明日からまた登校する6年生に、思いっきり甘えられるといいですね。

今日から6年生が修学旅行です。5年生以下のメンバーで今日も元気いっぱいに活動しています。

今日の給食は、野菜のかき揚げうどんです。カリカリのかき揚げと温かいうどんで心もお腹も満タンです。

お昼の放送も3･4年生の担当ががんばりました。

　準備運動は、1人1つボールを蹴りながらの5分間走です。トラックに沿って走り（歩き）続けるだけでなく、カラーコーンでジグザグ走りをしたり、教頭先生の妨害をよけたりしながら、自分のペースでがんばっていました。

　3チームに分かれて、それぞれ作戦を立てたり、練習したりしたあと、5分間のミニゲームを行いました。2チームがゲームをしている間、もう１チームは審判を担当します。

　「前に走って～！」大きな声が運動場に響き渡っていました。