頭の準備運動として、１年生は「１０までの数のたし算・ひき算（各１５問）」、２年生は「かけ算の１００マス計算」のプリントにチャレンジしていました。毎回、全問を解き終えるまでの時間を記録し、前回の自分の記録を更新することを目標に取り組んでいます。今日は、「初めて１分切った！」など、うれしい声も聞こえてきていました。

　その後、２年生はタブレット端末のアプリを活用して、九九の計算の練習をしていました。問題を速く正確に解くことで自分のランクが上がっていくので、楽しそうに、たいへん集中して取り組んでいました。

　１年生は、「くり上がりのあるたし算」の学習です。数図ブロックを使いながら、「10をつくる」ことを意識して計算する方法を確認していました。具体物を操作しながら考えることで理解を深め、今後は徐々にブロックを使わない計算へと移行していきます。

　長い放課には、虫かごや「たも」を持って、運動場に飛び出していきました。何を探しているのでしょうか？