昨日の５年２組に続いて、今日は１組が柴刈り＆炉の準備＆カレー作りをしました。今日は昨日よりも蚊が多くて、何人か刺されてしまいました。柴刈りで集めた小枝は、１０月２日の野外活動本番で薪として使います。

今日は６年１組がミシンをしました。ボランティアで５～６名くらい「お助け」にきてくださったかと思います。ありがとうございました。６年生の家庭科「裁縫・ミシン」の補助のボランティアを募集しています。８月２５日の出校日くらいに、案内のプリントを配布（配信）しているかと思います。申し込み方法は、スプレットシートに前日までに入力するか、お子さんを通じてメモなどで担任の先生に伝えてください。作成しているものは、「トートバッグ」でした。今後の予定は、９月２４，２６，３０日。１０月１，３，７，８，１０，１４日です。

マヨネーズの容器やペットボトルを使って水鉄砲を作りました。今日から少しだけ涼しくなりましたが、日差しの下では、多少濡れた方が気持ちよいくらいの気候でした。鉄棒に的（まと）をぶらさげて、命中させていました。

全身が黄色のいきものを発見しました。保育園で使われていた物をいただいたそうで、さっそく試したとのことでした。今日は、まだまだ暑いので、大変そうでした。

むかしむかし（今日）、あるところ（幡山東小学校）に、5年2組の男の子と女の子が野外活動の勉強していました。炉係と飯盒係の人は、学校の南側の森の道路周辺に落ちている小枝を集めました。まさに「柴刈り」です。今どきの人は「しばかり」と聞くと「芝刈り」を連想する人が多いかと思います。今日は、まぎれもなく「柴刈り」でした。小枝を集め、火が付きやすくするためにはどうすると良いか班ごとに考えました。カレー作りの人たちは、家庭科室で本番さながらにカレーを作りました。給食＋カレーだったので、お腹いっぱいになったかと思います。

４年生が瀬戸蔵に校外学習に行きました。２階の瀬戸蔵ミュージアムでは、焼き物の歴史が学べます。左上の写真には大きなお皿が壁に飾ってありますが、これは「馬の目皿」と言って、貝殻のような渦巻模様が描かれている皿です。江戸時代後期に瀬戸で作られたデザインで、単純なように見えるデザインですが、シンプルだからこそ難しいそうです。この馬の目を描ける人は瀬戸で数人しかいないと聞いたことがあります。左下の写真は「もろ」を再現した部屋です。「もろ」は、作陶をするための昔ながらの「工場（こうば）」のような場所のことを言います。「ろくろ」や土を練る機械があります。

瀬戸蔵の見学のあと、近くの銀座通り商店街や末広商店街、深川神社の見学もしました。

３，４時間目、6年1組の家庭科は、エプロンづくりの「しつけ」をしていました。チャコペンで印を付けていました。ボランティアの「ミシンやっこ隊」で来てくださった方にアドバイスをいただきながら、作っていました。見守りながら必要なタイミングで声をかけてくださっていて、大変ありがたかったです！

せともの祭の9月１３日・１４日、瀬戸蔵４Fで子ども陶芸展が開かれました。本校からは各学年から１点、選りすぐりの入選作品が展示されました。その中から教育長賞をいただけた作品もありました。瀬戸の伝統を受け継いで、みんなの手本になる作品ばかりですね。

6時間目、カレー（5年3組）と飯盒炊爨（家庭科室）のグループに分かれて、担任の先生が説明しました。

家庭科室での説明が終わった時、ある子が、「6時間目は校長先生の授業だった」とささやいていました。

今日も本当に暑くて、5時間目の水鉄砲が天国でした！

「スポーツ鬼ごっこ」とは、相手の陣地にあるお宝（この場合はカラーコーン）を取ったチームが勝ち！という鬼ごっこの一種です。公式ルールが決められていて、全国大会も開かれています。日本代表もあると聞いたことがあります。国際試合もあるのかもしれません。

今日は、朝のうちは何とか体育の授業ができました。長放課からはWGBTが３１℃以上になってしまい外遊びも中止になりました。

毎週火曜日の業前の時間は、全教室で「アドジャン」をすることが多いです。９月の上旬は、4人の大学生が学校体験活動（教育実習とにている）で来ています。

夏休み中も、先生が毎日水やりをしていたので、野菜が青々としています。キュウリは終わっていましたが、収穫していなかったキュウリがヘチマのように大きくなっていました。

1時間目、ALTの先生と数字の勉強をしていました。振付を付けて歌いながら勉強しています。

昨日届いた冷凍庫に、さっそくネックリングなどを入れました。ビニール袋（ジップロック）を用意してくださったご家庭も多くありました。ありがとうございました。今日は2年2組～3年3組まで納品されたので、この5クラスは明日から使用できると思います。明日は8台入荷予定なので、3年4組～6年1組は11日（木）から使用できる見込みです。

本日、冷凍庫が５台納品されました。コードが１０ｃｍ足りなかったので、延長コードが必要でした。少し使い勝手が悪い場所にひとまず置きましたが、明日から１年生の４クラスと２年１組は使用できます。明日以降も５台８台３台と順次納品されるので、下の学年から教室に設置します。順調ならば納品の翌日から使用できます。

衛生面が心配（ネッククーラーは汗でにおうそうです）なので、ビニール袋等を持たせてください。袋と物に必ず記名してください。

上之山8班の通学路横（愛パークの滑り台付近）の樹木にハチ（小型のスズメバチ？）が２０匹以上群がっていました。

「愛パークで遊ぶ時に近寄らないこと」を、避難訓練終了後に児童全体に指導しました。

当面、上之山8班の児童は、本日の下校から、樹木を避けて、愛パーク内を通って登下校することにします。

愛パーク管理事務所を通して市役所にお願い（相談）はしていただいています。

学校からも、市教育委員会を通じてお願い（相談）しています。

樹木に群がるハチを退治する場合、そのハチの巣を特定して巣ごと退治することになるかと思います。

以前、祖母懐小学校で、「その道のプロ？」の人が、ハチに紐を付けて追いかけて、2キロ先の蜂の巣を特定して退治していました。

2時間目に避難訓練をしました。

9月1日は防災の日。この日は県下一斉のシェイクアウト訓練でした。2日ほどずれますが、シェイクアウトの訓練だけでなく、地震の後に給食室から火災が発生した想定で避難訓練しました。

教科書で頭を守る子やハンカチで口や鼻をおさえる子がたくさんいて、自分の身を自分で守る意識が高まっていました。

先生たちも、避難経路の安全確認や火災の発生について、「声のリレー」で伝達して、臨場感のある訓練になりました。

手作り水鉄砲で、最高気温38度の熱風も吹き飛ばし？ました。

水着に着替えた子たちは、全身に水をかぶって気持ちよさそうでした。