今日は、おなじみのアドジャンです。同じ活動でも、前回とは違う友達と、違う話題で話すことで新鮮さも生まれます。3つの約束（目を見て・あいさつ・うなずき）を守って、楽しく活動することができました。

発育測定の後、６年生は正しい姿勢の大切さについて学びました。

小学校生活最後の発育測定となり、６年間の成長を実感する時間となりました。

成長期を迎える中で、良い姿勢が体の成長や集中力に繋がることを、体を使った体験を通して学びました。

学んだことを日常生活や卒業式に向けた練習の中でも意識し、良い姿勢で小学校生活のまとめをしていってほしいと思います。

６年生は、食と器のコラボレーションで瀬戸焼そばを調理し、自分で作ったお皿に乗せて食べました。「瀬戸市の文化を受け継ぎ、色んな人に伝えてほしい」「瀬戸市の発展を願っているから、ぜひみんなにも協力してほしい」という話がありました。これから自分に何ができるか考えていけるといいですね。

　京都市の地図は、見ている側ではなく、そこにいる人から見た右左が地名となっています。また、私たち日本人がよく目にする世界地図は、別の国には南北が逆になったものがあります。このように、私たちが常識と思っていることは万国共通の常識ではなく、さまざまな状況によって変わるものです。そして、一方的な見方だけではいけないと感じさせてくれます。物事の考え方に生かしたいですね。

４年生のマメナシ学習では、一人一鉢にマメナシの種を植えました。マメナシの実をハサミで切り、中から種を取り出しました。春にいくつ芽を出すか、今から楽しみです。

５年生では、家庭科でエプロンの制作を行っています。ミシンを使った初めての制作になります。裁縫ボランティアの方にサポートしていただきながら、ミシンの使い方を学んで、エプロンをつくります。手縫いからミシンへと少しずつレベルが上がっていく学習に対して、熱心に取り組むことができました。できることが増えていく姿を見て、子ども達の成長を大きく感じます。エプロン制作を通して、大人になったときに大切な力をしっかりと身に付けてくださいね。

「いらっしゃいませー！」

「おいしい大根はいかがですかー！！」

元気な声につられて、続々とお客さんがやってきます。

大根だけでなく、おすすめレシピのおまけも付いていました！

大切に育ててきた大根。「スーパーわかば」は笑顔が溢れていました。

今日の算数は、「かたちづくり」

三角形の色板を並べて、色々な形を作ります。