（1、2枚目）5年生　国語の授業です。山がいいか海がいいか、立場を決めて、ディベートを行いました。それぞれ考えた理由を熱く語っていました。

（3，4枚目）4年生　道徳の授業です。「まあ、いいか」という気持ちに負けないようにするにはどうするといいか、改めて考えました。

（5、6枚目）6年生　国語の授業です。リズムに合わせてゲーム形式で言葉を覚えるとともに、その言葉を使っていくつかの文を作りました。

（1，2枚目）5年生　書写の授業です。止め、はね、払いまで丁寧に書くことができました。

（3，4枚目）5年生　理科の授業です。雄花と雌花がなぜあるのか、さまざまな様子から考えています。

（5，6枚目）4年生　音楽の授業です。リズムに乗って楽しく、音符や休符などを学んでいます。

　今日は3年生が測定を行いました。3年生の身長の伸びは、個人差はありますが、全体として1～3ｃｍでした。

　測定後は、3年生もけがの防止について学びました。3年生では、けがをしてしまったら、その後自分ですべきこと、特に、保健室へ行くことを先生に伝えること、どこでどのようにけがをしたか説明することができるように、とのお話がありました。

　今日は2年生でした。2年生の身長は、個人差はありますが、前回の測定から1～3ｃｍほど伸びていました。測定後は、1年生と同じく、けがについてのお話を聞きました。本校で一学期にあったけがの半数は、低学年で起きています。けがの起きやすい状況を知り、安全な生活につなげてほしいと思います。

　図工の学習では、夏休みに描いた絵についての発表を行いました。場面の様子や工夫したところを、照れながらもそれぞれ話すことができました。

　算数の学習では、巻き尺を使って大きなもの（廊下や教室）の長さを測りました。班で協力して測ることができました。

　二学期の発育測定を、学年ごとに行っていきます。今日は1年生が実施しました。保健室の先生のおっしゃることをよく聞き、順序よく測定ができました。また、測定後の時間で、けがの防止にかかるお話を聞きました。どこで多くけがが起きているか、どの時間でけがが多いかを知るとともに、けがをしないための行動について考えました。

　今年度2回目の避難訓練です。大きな地震が起き、その後火災が発生したので校舎から屋外へ避難するという想定でした。1回目の時と同じく、「おはしも」の「し」しゃべらないことを守り、素早く行動することができました。もし災害が実際に起きてしまった時、今回の真剣な取り組みを生かし、自分はもちろん、皆の命を守ることができるようにしたいものです。

今日のメニューは、カレー、チーズとツナのサラダ、麦ごはん、牛乳。

2学期最初の給食は、みんなが大好きなカレー。

しっかり食べて暑さを乗り切ろう！！

夏休み明けの子どもたち。

夏休みモードがなかなか抜けないかも・・・と心配していましが、意欲的に頑張っています。

やっぱりみんなとやる授業は楽しいですね！