２組では、つくったすごろくで遊び、
お友達のすごろくの工夫しているところ、
おもしろいところなどを見つける活動をしました。
「またスタートからやり直しだー！」
「もっとたくさんの友達のをしたい！」など楽しんでいる声が
教室に響いていました。

国語の時間には、読み間違えたり、つまったりしたら、
隣の人と交代する音読リレーをしました。
読む側も聴く側も、間違えないようドキドキしながら
音読に取り組んでいました。