学校日記

　澄んだ空気の星空を想像するなめらかな曲です。美しいリコーダーの音色が響いていました。毎時間、新しい旋律を少しずつ練習して、曲を仕上げていきます。最後は２部合奏になりますね。

　国語のテストを始める前に、漢字の復習です。新出漢字の数が多くなっているので、もう一度、復習です。振り返った漢字がテストに出ているといいですね。

　発表に向けて、グループごとに熱心に練習していました。自分たちで決めた国の中で、見てみたいところ、やってみたいこと、食べてみたいものとそれぞれに発表しました。

　新しく「kg」という単位を学習しました。「グラムが８みたいになってしまう…」とつぶやきながら、練習していました。キログラムとはどれくらいの重さなのか。どんな物をはかるときに使うのか興味津々でした。

　短いはりと長いはりの違いに気がつきました。時計の模型を確かめながら何時なのか次々と問題を解いていました。時刻を答える問題は、自信がありそうでした。

　詩や物語の描写から想像を広げて、絵に表現します。大自然の中、大空の様子やかわいい動物が登場したり、草花が微笑みかけたり、表現の仕方は様々でした。

　磁器と陶器の違いやせともの祭りについて、民吉さんについてなど、それぞれの課題を調べます。難しい言葉があると友達と「こういうことじゃないかな」と相談しながら、予想していました。

　１０月末のスポーツフェスティバルに向けて、本格的に練習が始まりました。室内での練習でしたが、しぐさや動きがカッコいいです。リズムにのって楽しそうに踊っていました。

　今日は授業参観でした。子どもたちは、いつもより少し緊張気味でしたが、普段通りのがんばりを発揮していました。おうちの人が見てくださるのは、モチベーションが上がりますね。

　台風の学習に入りました。先週も今週も台風が発生しています。自分たちが経験した大雨のときのことをもとに、台風による影響について、ニュースで見たことや聞いたことを話し合っていました。

　ドリルパークで課題が配信されました。タブレットを使って答えるので、同じ時間内に、より多くの問題を解くことができます。次々とポイントを獲得していました。

　時計の針が指しているところを見て、何時か何時半のどちらかの問題に答えます。最近は、デジタルの時計が多いので、針の時計を読むことに慣れることが大切ですね。短いはりが少しずつ動くことに気がついたようです。

　徒歩で、パナソニックの工場見学に出かけました。住宅用の分電盤を作っている工場です。すごい速さでブレーカーが出来上がっていくの間近でみせてもらい、テンションが高まりました。

　新しい単元に入りました。大地って何だろう？效範小の地面の下はどうなっているの？掘ってみたい？と興味がわいてきたところで、「效範小の校舎の建て替え工事のときに掘った土がありますよ」と担当が言うと、歓声があがりました。

　何時に「snack time 」、何時に「bath time」なのかについて、英語で話しているのを聞いて、時計の針を書き込みます。集中して聞いていました。

　ペットボトルキャップに穴をあけるのが大変そうでしたが、皆、自力でがんばっていました。穴に通した割りばしを回すと、きれいに回り、とてもうれしそうでした。

　動画を見たり、教科書や資料集で調べたり、インターネットで検索したり、本で調べたり、それぞれの方法で調べていました。どんな方法で米作りをしているのか、どれくらいの量を生産しているのか、工夫していることなどいろいろな発見があります。

　アキアカネやモンシロチョウに羽があるのは、皆、納得です。では、バッタは？どこにあるの？何枚あるの？昆虫だから…と様々な意見が出ていました。

　いくつあるのか分かりやすい方法で数えたり、数の直線で順番にたどったりしながら、数の概念を身につけます。問題を解くと、「できました」と言わんばかりに、よい姿勢で待っていました。