チャイムが鳴る前から、教科書を出して落ち着いた雰囲気で授業に入っていました。今日は、インターネットのニュースについて知ろうという課題でした。新聞記事と比較してという流れでしたが、子どもたちにとっては、新聞記事よりネットニュースの方が馴染みがあることが分かり、世代の違いを感じました。