１年生の理科の授業では、「身近な生物」について学習しています。校庭や中庭を歩きながら、いろいろな生物を観察し、タブレットを活用しながら観察記録を残していました。

生物を観察するときには、どこをどのように観察するといいのか、どのような特徴に注目してどのような方法で観察するとよいのかなどを考えながら進めていました。