３年生のクラスで「特別の教科　道徳」の授業研究が行われました。野生動物のサルと人間との共存について、一人の写真家の葛藤を通して、一人一人が自分ならどうするのかを考えました。自分の意見をグループで話し合い、それをクラス全体で共有しました。3年生はグループでの意見交換やその後の発表がとてもスムーズに行われ、多様な価値観にふれながら、考えを深めることができていると感じました。