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瀬戸市立光陵中学校グランドデザイン2025
- 公開日
- 2025/04/18
- 更新日
- 2025/04/18
教育目標
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教育目標
- 公開日
- 2023/04/25
- 更新日
- 2023/04/25
教育目標
瀬戸市立光陵中学校 校訓
アンビシャス
(強い意志をもち、最善の目標を立て、理想に燃えて生活する生徒)
プライド
(目標に向かって全力を傾け、努力することに誇りをもつ生徒)
フレンドシップ
(友達と競い合い、助け合う中で正義を貫き、真の友情を深める生徒) -
教育目標
- 公開日
- 2019/09/09
- 更新日
- 2019/09/09
教育目標
教育目標
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教育目標
- 公開日
- 2018/06/06
- 更新日
- 2018/06/06
教育目標
本校の教育目標は下の青い文字をクリックして下さい。
教育目標 -
本校の教育目標
- 公開日
- 2017/04/20
- 更新日
- 2017/04/20
教育目標
本校の学校目標については下の青い文字をクリックしてください。
教育目標 -
平成28年度教育目標
- 公開日
- 2016/07/05
- 更新日
- 2016/07/06
教育目標
本校の教育目標です。下の文字が見にくい場合は、最後についている青い文字の「28教育目標」をクリックしてください。28教育目標
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平成27年度学校目標
- 公開日
- 2015/05/01
- 更新日
- 2015/05/01
教育目標
本校の学校教育目標になります。
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学年目標
- 公開日
- 2014/04/20
- 更新日
- 2014/04/20
教育目標
各学年の目標です。
各学年の目標の達成から、
学校教育目標の達成へとつなげていくために、
全力で取り組んでまいります。 -
平成26年度学校教育目標
- 公開日
- 2014/04/05
- 更新日
- 2014/04/05
教育目標
本校の校訓
「アンビシャス(夢)プライド(誇り)フレンドシップ(友愛)」
をもとに、
本校の教育活動を通して目指す生徒像を定めています。
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教育目標・校訓
- 公開日
- 2012/11/06
- 更新日
- 2012/11/06
教育目標
アンビシャス(夢)
○強い意志を持ち,自分なりの最善の目標を立て,理想に燃えて生活する生徒
プライド(誇り)
○目標に向かって全力を傾け,努力することに誇りを持つ生徒
フレンドシップ(友愛)
○友だちと競い合い,助け合うなかで,正義を貫き,真の友情を深める生徒 -
校章のいわれ
- 公開日
- 2012/11/06
- 更新日
- 2012/11/06
教育目標
瀬戸市立光陵中学校は,生徒や職員の力で校章をつくろうとデザインを募ったところ,生徒39点,職員7点の計46点が集まり,そのうちから3年女生徒が 応募した1点を修正すれば 採用できるとして選んだ。この1点は16角形でその対角線を結んで光陵中を表現,一見仮面ライダーの顔を思わせる。そのままの採用はちょっと難しく職員で修正する。(創立40周年記念要覧より)
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光陵中学校 校歌
- 公開日
- 2012/11/06
- 更新日
- 2012/11/06
教育目標
作詞 松原国臣(初代校長) 作曲 加藤昭三
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光陵中学校の情報
- 公開日
- 2012/04/01
- 更新日
- 2012/04/01
教育目標
本校は,瀬戸市南部の菱野団地に位置し,学区は,原山小・八幡小・萩山小の3校区からなり,本年度で創立40年目を迎えました。
「菱野団地に住むすべての生徒たちに,光陵中学校で学んでよかった。保護者の方には,光陵中学校に通わせてよかった」と思ってもらえるような学校をめざして,光陵中学校の教育を創造し展開していきたいと考えています。
瀬戸市立光陵中学校長 水野 富士夫
■所在地・電話・Eメール
〒489-0886 瀬戸市萩山台九丁目244番地
電話:0561-21-4660 FAX:0561-21-3844
Eメール y.kouryo@city.seto.aichi.jp -
平成23年度 教育目標
- 公開日
- 2011/04/03
- 更新日
- 2011/04/03
教育目標
■本校の校訓
アンビシャス(夢)・プライド(誇り)・フレンドシップ(友愛)
■めざす生徒像
・強い意志を持ち,自分なりの最善の目標を立て,理想に燃えて生活する生徒
・目標に向かって全力を傾け,努力することに誇りを持つ生徒
・友だちと競い合い,助け合うなかで,正義を貫き,真の友情を深める生徒
■経営方針
○愛情豊かな学校・学級づくり
・集団に所属する喜びや,楽しさを味わうことのできる学校・学級経営の推進
・互いを認め合い,高めあうことのできる学校・学級経営の推進
・いじめ,不登校等の予防・早期発見,安全に安心して生活できる学校づくりの推進
○充実した授業の創造
・学習指導法の工夫・改善による「わかる授業」の展開
・自ら学ぼうとする関心・意欲・態度を積極的に評価する授業の展開
・確かな学力の定着をはかる授業の推進
・キャリア教育を中心とした生き方指導の推進
○こころ豊かに生きる人づくり
・学校行事,部活動を通して,成就感や体力・気力を育てる主体的な特別活動の推進
・個の理解を通して,豊かな心の育成と望ましい社会性を養う心の教育の推進
・健康の増進と体力の向上,安全に主体的に心がける自己管理能力の育成
○特色ある学校づくり
・地域の学校としての存在を認識した,光陵ユートピアプランの推進
・学校・家庭・地域との連携交流を深める,敷居の低い,開かれた学校づくりの推進
■本年度の重点事業
○自ら学ぼうとする生徒の育成
・意欲的な活動を通して,集団の中で,自ら考え,切磋琢磨する生徒を育成する
○不登校生徒の減少を目指す
・遅刻や欠席の理由等を分析し,早期に原因の解明と解決に努める