全国学力・学習状況調査の国語と数学は，「知識」を問うＡ問題と「活用」の力を問うＢ問題に分かれています。Ｂ問題で問われる「活用」の学力というのは，学んだ知識を生かしていく力のことです。
　画像のように，数学でかかわりあって学んだり，理科で相手にわかりやすく話す経験をしたりと，意識的な場面設定をすることで，その効果が生まれつつあります。