学校日記

自分の課題を把握する

公開日
2014/12/12
更新日
2014/12/12

学びの創造

 2限,3年体育。
 ハードルの練習に取り組んでいます。一人一人が課題を把握してそれを克服する練習ができるように声がかけられていきます。
 フォームに問題があるときは,ストレッチをかねてフォーム矯正,高く跳びすぎるときには,友達同士で声を掛け合っています。

 
 寒いなかでの体育ですが,生徒の間からは「暑い!」の声があがります。