理屈はゆっくりたっぷり。練習は，たくさん次々と。
- 公開日
- 2014/05/22
- 更新日
- 2014/05/22
学びの創造
４限，３年数学。
校長先生がＴＴで参加しての因数分解の授業です。理屈をゆっくりたっぷりと時間をかけて理解した後は，練習問題にどんどん取り組みます。
やることがなくならないように，次々と課題が与えられます。皆が正確さとスピードの両方を意識しています。
学びの創造
４限，３年数学。
校長先生がＴＴで参加しての因数分解の授業です。理屈をゆっくりたっぷりと時間をかけて理解した後は，練習問題にどんどん取り組みます。
やることがなくならないように，次々と課題が与えられます。皆が正確さとスピードの両方を意識しています。
