理屈はゆっくりたっぷり。練習は,たくさん次々と。
- 公開日
- 2014/05/22
- 更新日
- 2014/05/22
学びの創造
4限,3年数学。
校長先生がTTで参加しての因数分解の授業です。理屈をゆっくりたっぷりと時間をかけて理解した後は,練習問題にどんどん取り組みます。
やることがなくならないように,次々と課題が与えられます。皆が正確さとスピードの両方を意識しています。
学びの創造
4限,3年数学。
校長先生がTTで参加しての因数分解の授業です。理屈をゆっくりたっぷりと時間をかけて理解した後は,練習問題にどんどん取り組みます。
やることがなくならないように,次々と課題が与えられます。皆が正確さとスピードの両方を意識しています。
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