１年２限，社会と数学。
　社会は，授業の導入時。ケニアで植林をする理由を考えます。皆が様々な考えを出し，相談します。立ち上がってヒントを探したり，友達と相談したり・・・。
　一方，数学は「正の数・負の数」の計算問題。知識を得る場面は淡々と進みます。知らないことは教え，思考は皆であれこれと考えてみる，という対照的なシーンでした。