授業研究１
- 公開日
- 2012/11/01
- 更新日
- 2012/11/01
学びの創造
授業研究を行いました。授業を見たのち，その授業について，皆で意見を出し合い，発表し，指導を受けるというものです。
言語活動の充実は，生徒だけのものではありません。授業者が積極的に学び合いながら，授業の質を上げていく努力を積み重ねています。
左：授業を参観する様子
右：研究協議
