1年生の数学の授業:指数より(5月31日)
- 公開日
- 2021/05/31
- 更新日
- 2021/05/31
学校生活の様子
今日の1年生の数学では、指数の学習をしていました。
7×7×7×7=7^4(7の4乗)
9×9×9×9×9=9^5(9の5乗)
ここまではそれほど難しくありませんでした。
「(−3)×(−3)×(−3)はどのように表すのか」の問いに対して、
「−3^3」でよいのか、それとも「(−3)^3」 と表すのか、悩むところです。
解答は「(−3)^3」です。「( )」が必要です。
では、「( )」がないと、どんな意味になるのかを、さらに考えます。