1年生技術の授業では、マルチラック（棚）製作に向けてタブレットで完成予想図を描いていました。2年生の総合では、キャリア教育（自分の特性、興味・関心のある職業について調べたことをグループで発表）の学習でした。3年生は、よりよい学校生活と友達づくりのアンケートを実施しました。