教育実習生の授業研究も残すところ２日となりました。本日、２年生の社会では、「江戸幕府はどのような目的で交通路を整備したのだろう」、1年生の英語では「疑問詞のルールを整理して、クイズ形式で使い方を学ぼう」と学習目標を立てて授業に取り組んでいました。多くの先生たちが参観する中、緊張しながらも真剣に取り組む姿が、よい雰囲気を作り出していました。生徒を前に授業できる時間を大切にして、現場での経験を数多く積んでほしいと思います。