先週までに、各学年身体測定を実施し、その後ミニ保健指導を行いました。

６年生も小グループで、「動物ビル」のエクササイズをしました。

「秘密の情報カード」を読み上げながら、動物たちがビルの何階の何号室に住んでいるかを皆で話し合って推理します。

必要・不必要な情報が混在している中、聞き取りの情報だけで判断しなければいけません。どのグループもお互いの声を聴き合い、積極的に参加していました。