※総合的な学習については，各学年福祉学習・英語活動・キァリア学習を柱として位置づける

＜総合的な学習でめざす児童像＞
身近な「人・もの・こと」に進んで関わり，自ら課題を見つけ，主体的に追求する子，夢をもち，夢に向かって努力できる子

（３年）福祉に関する学習(目の不自由な人の生活)・英語活動・百人一首・陶芸・情報教育
（４年）福祉に関する学習(耳の不自由な人の生活)・英語活動・陶芸・情報教育
（５年）福祉に関する学習(身体の不自由な人の生活)・英語活動・野外活動・情報教育・環境学習
（６年）福祉に関する学習（お年寄りとの交流）・英語活動・修学旅行・情報教育・異文化交流