２時間目の授業で１年生と２年生が作業をしていました。１年生は図工の授業で「プレゼントを どうぞ」というテーマでプレゼントを入れる箱作りをしていました。箱には目や鼻等の飾りもついています。この箱に何を入れるのでしょうか。
　２年生は国語の授業でしたが先生の説明を聞いて何かを作っていました。それは「読んで、せつめいのしかたを考えよう」の学習の中で「しかけカード」を作っているところだったのです。この作業を通して説明文の仕組みを考えていきましょう。