原オリはただ楽しいゲームをする日ではありません。そこには様々なねらいと学びの場面があります。5年生は縦割りのリーダーを6年生から引き継ぎ、下級生の面倒を見なければいけません。今まではついていけばよかっただけですが、今回は1年生に歩調を合わせたり、色々な子の意見をまとめて行先を考えたり。とても大変ですが、1年生に優しく声をかけたり、必要な時は怒ったりと、少しずつ最高学年に向けた自覚のようなものが芽生えてきたように思います。