14日の3時間目に1年1組で国語の研究授業が行われました。4月の入学当初は、ひらがなが読めなかったり、書けなかったりした子どもたちも、すらすらと音読ができるようになり、立派な発表をしていました。1年生でも、グループでの話し合い活動が授業の中に取り入れられていて、友だちと仲良く意見交換をする姿に成長を感じました。4月にはきっと立派な2年生になってくれることでしょう。楽しみにしています。