３年生の算数は少人数指導ということで2クラスに分かれて、きめ細やかな指導を行っています。
　今日は「10×10」や「100×100」のような計算がどうなるかを考えていました。
　同じ単元を学習しても、児童の数だけ疑問があり、悩む箇所が違います。それぞれのクラスで悩むところが違っていたので、そこを掘り下げて学習させていました。
　「わかった！」と自信もって言えるように頑張ってくださいね！